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6.计算
(1)$\sqrt{50}$-$\frac{1}{\sqrt{5}}$+2$\sqrt{20}$-$\sqrt{45}$+$\frac{\sqrt{2}}{2}$     
(2)(2-$\sqrt{5}$)2005(2+$\sqrt{5}$)2006

分析 (1)先进行二次根式的化简,然后合并;
(2)根据平方差公式求解.

解答 解:(1)原式=5$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{5}}{5}$+4$\sqrt{5}$-3$\sqrt{5}$+$\frac{\sqrt{2}}{2}$
=$\frac{11}{2}$$\sqrt{2}$+$\frac{4}{5}$$\sqrt{5}$;

(2)原式=[(2-$\sqrt{5}$)(2+$\sqrt{5}$)]2005(2+$\sqrt{5}$)
=-2-$\sqrt{5}$.

点评 本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键是掌握二次根式的化简以及乘法运算和除法运算.

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8.如图,矩形ABCD中,点O为AC的中点,过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F,连接BF交AC于点M,连接DE、BO,若∠COB=60°,FO=FC.求证:
(1)四边形EBFD是菱形;
(2)BM:OE=3:2.

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17.(1)计算:(-1)2+sin230°+($\sqrt{2}$)0-($\frac{1}{2}$)-1
(2)先化简,再求值:($\frac{1}{a-2}$-$\frac{1}{a+2}$)÷$\frac{2}{2-a}$,其中a=$\sqrt{3}$-1.

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根据上述信息完成下列问题:
(1)这次抽取的样本的容量为120;图①中“D级”对应的扇形圆心角度数为36°°
(2)请在图②中把条形统计图补充完整;
(3)已知该校九年级共有学生750名,请你估计体能达到A级和B级的共约有多少人.

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11.如图,在长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点在网格格点上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为1,则满足条件的点C个数是(  )
A.5B.6C.7D.8

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18.如图,DG∥BC,EF⊥AB,垂足分别为F,∠1=∠2,试证明CD是△ABC的高.

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15.计算  
(1)$\frac{a-2}{a+1}$-$\frac{2a-3}{a+1}$
(2)$\frac{x}{{x}^{2}-4}$-$\frac{1}{2x-4}$
(3)$\frac{{x}^{2}}{x-1}$-x-1.

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16.求下列各式的值
(1)-$\sqrt{49}$
(2)±$\sqrt{\frac{4}{49}}$
(3)$\sqrt{0.81}$
(4)$\root{3}{{1+2\frac{3}{8}}}$.

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