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    一个点从数轴上的-3表示的点开始，先向右移动2个单位长度，再向左移动4个单位长度，这时该点所对应的数是（　　）
    A、3B、-5C、-1D、-9
    考点：数轴
    专题：
    分析：根据数轴是以向右为正方向，故数的大小变化和平移变化之间的规律：左减右加，即可求解．
    解答：解：由题意得：向右移动2个单位长度可表示为+2，再向左移动4个单位长度可表示为-4，
    故该点为：-3+2-4=-5．
    故选B．
    点评：本题考查了数轴的知识，属于基础题，难度不大，注意数的大小变化和平移变化之间的规律：左减右加．
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    如图，△ABC中，AB=AC=9，∠BAC=120°，AD是△ABC的中线，AE是△BAD的角平分线，DF∥AB交AE延长线于F，则DF的长为（　　）
    A、4.5B、9C、5D、3

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    数轴上的点A表示的数是-1，将点A向左移动5个单位，终点表示的数是（　　）
    A、4B、-4C、6D、-6

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    下图描述了小丽散步过程中离家的距离s（米）与散步所用时间t（分）之间的函数关系．依据图象，下面描述符合小红散步情景的是（　　）
    A、从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了
    B、从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了
    C、从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了
    D、从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回

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    小花用围棋子摆正方形，第1，2，3，4个分别如图所示，按这样的规律往下摆，第10个正方形需要的棋子枚数是（　　）
    A、44枚B、40枚
    C、36枚D、32枚

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工人将一条长为200cm的钢丝剪成两段，并以每一段的长度为周长做成正方形．
    （1）若一个正方形的边长为xcm，则另一个正方形的边长为
     
    （用含x的式子表示）．
    （2）问两个正方形的面积之和可能等于110cm2吗？若能，请求出每段钢丝的长度；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，直线AB、BC相交于点B，点D是直线BC上一点．
    求作：点P，使BP平分∠ABC，且点P到B、D两点的距离相等．（不写作法，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB，CD与直线EF分别交于点O，P．
    （1）写出∠1的同位角，∠2的同旁内角和内错角；
    （2）假设图形里面同位角的对数为a，同旁内角的对数为b，内错角的对数为c，则a+b+c=
     
    ；
    （3）如果要知道图中8个角的度数，条件中至少应给出几个角的度数？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某几何体的三视图如图所示，其中主视图中半圆的半径为1．
    （1）请用文字（或图形）描述该几何体的形状；
    （2）求该几何体的表面积与体积．

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