【题目】如图甲,点E为矩形ABCD边AD上一点,点P,Q同时从B点出发,点P沿BE→ED→DC运动到点C停止,点Q沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是1cm/s,设P、Q出发t秒时,△BPQ的面积为y(),已知y与t的函数关系的图象如图乙(曲线OM为抛物线的一部分),则下列结论:
①当0<t≤5时,y=;②tan∠ABE=;③点H的坐标为(11,0);④△ABE与△QBP不可能相似.
其中正确的是 (把你认为正确结论的序号都填上).
【答案】①②③.
【解析】
试题分析:根据图乙可以判断三角形的面积变化分为三段,可以判断出当点P到达点E时点Q到达点C,从而得到BC、BE的长度,再根据M、N是从5秒到7秒,可得ED的长度,然后表示出AE的长度,根据勾股定理求出AB的长度,然后针对各小题分析解答即可.①如图1,过点P作PF⊥BC于点F,根据面积不变时△BPQ的面积为10,可得AB=4,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠PBF,∴sin∠PBF=sin∠AEB=,∴PF=PBsin∠PBF=,∴当0<t≤5时,y=BQPF==(故②正确);②又∵从M到N的变化是2,∴ED=2,∴AE=AD﹣ED=5﹣2=3,∴tan∠ABE=,故②正确;③由图象知,在D点时,出发时间为7s,因为CD=4,所以H(11,0),故③正确;④当△ABE与△QBP相似时,点P在DC上,如图2所示:∵tan∠PBQ=tan∠ABE=,∴,即,解得:t=.故④错误.
故答案为:①②③.
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【题目】如图,已知直线y=3x+3与x轴交于点A,与x轴交于点B,过A,B两点的抛物线交x轴于另一点C(3,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△ABP是等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】王老师为了帮助班级里家庭困难的x个孩子(x<10),购买了一批课外书,如果给每个家庭困难的孩子发5本,那么剩下4本;如果给每个家庭困难的孩子发6本,那么最后一个孩子只能得到本.
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【题目】计算(3a2-2a+1)-(2a2+3a-5)的结果是( )
A. a2-5a+6 B. 7a2-5a-4 C. a2+a-4 D. a2+a+6
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【题目】如图,直线y=x+2与抛物线y=+bx+6(a≠0)相交于A(,)和B(4,m),点P是线段AB上异于A、B的动点,过点P作PC⊥x轴于点D,交抛物线于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在这样的P点,使线段PC的长有最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由;
(3)求△PAC为直角三角形时点P的坐标.
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