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    计算（-
    5
    13
    ）2008×（-2
    3
    5
    ）2007所得结果为（　　）
    A、1
    B、-1
    C、-
    5
    13
    D、2008
    考点：幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：原式可逆用积的乘法公式化成（-
    5
    13
    ）【（-
    5
    13
    ）×（-
    13
    5
    ）】2007的形式，然后计算即可．
    解答：解：原式=（-
    5
    13
    ）【（-
    5
    13
    ）×（-
    13
    5
    ）】2007=-
    5
    13
    ．
    故选C．
    点评：本题考查了积的乘方公式，正确理解法则是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图形计算：
    （1）如图1，直线AB与CD相交于点O，OE⊥AB，OF⊥CD，如果∠AOC=
    1
    5
    ∠EOF（∠EOF指图中钝角），求∠AOC的度数．
    （2）如图2，已知点A，B，C，D，E在同一直线上，且AC=BD，E是线段BC中点．
    ①点E是线段AD的中点吗？请说明理由．
    ②当AD=10，AC=8时，求线段BE的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知⊙0的直径AB与弦AC的夹角为35°，过C点的切线PC与AB的延长线交于点P，则么∠P等于
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上，大于-2.5且小于3.2的整数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形：①等腰三角形；②平行四边形；③等边三角形；④等腰梯形；⑤长方形．其中，一定是轴对称图形的有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=4，b是绝对值最小的数，c是最大的负整数，则a2+b-c的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a2-2a-1=0，则代数式3a2-6a-5的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，△ABC中，AB=AC=5，BC=3，点A和点B关于直线l对称，AC与l相交于点D，则△BDC的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    2x+1
    5
    -
    10x-1
    10
    =1    时，去分母后正确的是（　　）
    A、4x+2-10x+1=10
    B、4x+2-10x-1=1
    C、4x+2-10x-1=10
    D、4x+1-10x+1=1

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