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若关于x的分式方程
ax
a+1
=
2
x-1
的解与方程
6
x
=3的解相同,则a=
 
考点:分式方程的解
专题:
分析:根据解方程,可得第二个方程的解,根据方程的解相同,把方程的解代入第一个方程,可得关于a的分式方程,根据解分式方程的一般步骤,可得答案.
解答:解:解
6
x
=3,得
x=2.
把x=2代入
ax
a+1
=
2
x-1
,得
2a
a+1
=1.
解得a=1,
检验:a=1时,a+1≠0,
a=1是分式方程的解,
故答案为:1.
点评:本题考查了分式方程的解,利用了同解放的街得出关于a的分式方程是解题关键,注意解分式方程要检验.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,直线y=-
3
x+4与x轴相交于点A,与直线y=
3
3
x相交于点P.
(1)求点P的坐标;
(2)求S△OPA的值;
(3)动点E从原点O出发,沿着O→P→A的路线向点A匀速运动(E不与点O、A重合),过点E分别作EF⊥x轴于F,EB⊥y轴于B.设运动t秒时,F的坐标为(a,0),矩形EBOF与△OPA重叠部分的面积为S.求:S与a之间的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分别指出下列各数是有理数还是无理数,并将这些数从小到大的顺序排列,用“<”连接.
0,-
34
16
3-1.331
5
,3.3,2π,
22
7

有理数:
 

无理数:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

和一个已知点P的距离等于3cm的直线可以画(  )
A、1条B、2条C、3条D、无数条

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1-2tan60°+tan260°
-tan60°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若A和B都是五次多项式,则(  )
A、A+B一定是多项式
B、A-B一定是单项式
C、A-B是次数不高于5的整式
D、A+B是次数不低于5的整式

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,A(-1,0),B(1,0),点P是坐标轴上的一点,要使△ABP是直角三角形,则P点的坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥CD,求证:∠M=∠C-∠A.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算错误的是(  )
A、(-a)(-a)2=(-a)3
B、-32•(-3)4=(-3)6
C、(-a)2•(-a)3=(-a)5
D、(-a)3•(-a)3=a6

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