精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和,例如:23,33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”,则63“分裂”出的奇数中,最大的奇数是_____

【答案】41.

【解析】

观察不难发现,奇数的个数与底数相同,先求出到以6为底数的立方的最后一个奇数为止,所有的奇数的个数为20,再求出从3开始的第20个奇数即可得

233、52个奇数,337、9、113个奇数,4313、15、17、194个奇数,

…,

63共有6个奇数,

∴到63分裂出的奇数为止,一共有奇数:2+3+4+5+6=20,

又∵3是第一个奇数,

∴第20个奇数为20×2+1=41,

63分裂出的奇数中,最大的奇数是41.

故答案为:41.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(阅读材料)小白同学在研究有理数分类时,认为所有的无限循环小数都可以化为分数,例如,怎样化成分数?

小白的思路是这样的:

=x,则10×=10x=10x,=10x﹣x,3=9x,x=

(解决问题)请你按照小白的思路解决下列问题:

(1)化成分数;

(2)化成分数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC是一张纸片,∠C=90°,AC=6,BC=8,现将其折叠.使点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为(

A. 1.75 B. 3 C. 3.75 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明参加某网店的“翻牌抽奖”活动,如图,4张牌分别对应价值5,10,15,20(单位:元)的4件奖品.
(1)如果随机翻1张牌,那么抽中20元奖品的概率为
(2)如果随机翻2张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,请用列表或画树状图的方法求出所获奖品总值不低于30元的概率为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们用表示一种新运算符号,观察下列式子,解决问题:

25=2×2+4=8

34=2×3+3=9

3(﹣1)=2×3﹣2=4

﹣3(﹣5)=2×(﹣3)﹣6=﹣12

……

(1)请你用含a,b的式子表示这个规律:求ab的值

(2)(﹣6)(﹣4)的值

(3)如果x(﹣3)=3x,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】鸡兔同笼问题是我国古代著名趣题之一,大约在 1500 年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡、兔同在一个笼子里,从上上面数,有 35 个头;从下面数,有 94 只脚 .求笼中各有几只鸡和兔?经计算可得( )

A. 20 只,兔 15 B. 12 只,兔 23

C. 15 只,兔 20 D. 23 只,兔 12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.

(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求△AOB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读理解:

我们知道:一条线段有两个端点,线段和线段表示同一条线段. 若在直线上取了三个不同的点,则以它们为端点的线段共有 ;若取了四个不同的点,则共有线段 ;…;依此类推,取了个不同的点,共有线段条.(用含的代数式表示)

类比探究:

以一个锐角的顶点为端点向这个角的内部引射线.

(1)若引出两条射线,则所得图形中共有 个锐角;

(2)若引出条射线,则所得图形中共有 个锐角.(用含的代数式表示)

拓展应用:

一条铁路上共有8个火车站,若一列火车往返过程中必须停靠每个车站,则铁路局需为这条线路准备多少种车票?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】A÷(a).

1)化简A

2)当a3时,记此时A的值为f3);当a4时,记此时A的值为f4);…解关于x的不等式:f3+f4++f11),并将解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

同步练习册答案