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20.比较大小:$\frac{2}{3}$>-$\frac{2}{5}$.

分析 根据正数大于一切负数即可得出结论.

解答 解:∵$\frac{2}{3}$>0,-$\frac{2}{5}$<0,
∴$\frac{2}{3}$>-$\frac{2}{5}$.
故答案为:>.

点评 本题考查的是有理数的大小比较,熟知正数大于一切负数是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+3分别交x轴、y轴于A,C两点,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),经过A,C两点,与x轴交于点B(1,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)点D为直线AC上一点,点E为抛物线上一点,且D,E两点的横坐标都为2,点F为x轴上的点,若四边形ADEF是平行四边形,请直接写出点F的坐标;
(3)若点P是线段AC上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点Q,连接AQ,CQ,求△ACQ的面积的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列等式的变形一定成立的是(  )
A.$\frac{b}{a}$=$\frac{b+c}{a+c}$B.$\frac{b}{a}$=$\frac{{b}^{2}}{{a}^{2}}$C.$\frac{(x+y)b}{(x+y)a}$=$\frac{b}{a}$D.$\frac{b}{a}$=$\frac{b(x-y)}{a(x-y)}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.若关于y的方程2m+y=1与3y-3=2y-1的解相同,则m的值为(  )
A.2B.-$\frac{1}{2}$C.-2D.0

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”把此诗句用在视图上,说明的现象是从不同的角度看得到的视图不同.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.一次体检中,某班学生视力结果如下表:
0.7以下0.70.80.91.01.0以上
5%8%15%20%40%12%
从表中看出全班视力数据的众数是1.0.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列各数中,最小的是(  )
A.-0.1B.0C.-2D.|-3|

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9.八年级5班的李军同学为了解他家所在小区居民的用电情况,随机对该小区20户居民进行了调查,下表是这20户小区居民2015年10月份用电量的调查结果:那么关于这20户小区居民月用电量(单位:度),下列说法正确的是(  )
居民(户)2648
月用电量(度/户)40505560
A.中位数是55B.众数是8C.方差是29D.平均数是53.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,点C、D在线段AB上,△PCD是等边三角形,且△ACP∽△PDB,求∠APB的度数.

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