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【题目】如图,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分线BEDF分别交边ADBC于点EF

1)求证:△AEB≌△CFD

2)当∠ABE= 度时,四边形BEDF是菱形.

【答案】1)详见解析;(230°

【解析】

1)根据矩形的性质得出AB=CD,∠A=C=90°,再根据角平分线的性质即可得出答案;

2)先利用矩形的性质结合(1)得出的全等证明BEDF是平行四边形,再证明BE=DE即可得出答案.

证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,

ABDC

∴∠ABD=CDB

BE平分∠ABDDF平分∠BDC

∴∠EBD=ABD,∠FDB=BDC

∴∠EBA=FDC

又∵ADBC,∠A =CAB=DC

∴△AEB≌△CFD

2)由(1)可得AE=CF

又∵ABCD是矩形

AD=BCADBC

AD-AE=BC-CF,即ED=BF

EDFB是平行四边形

当∠ABE=30°时,∠ABD=2ABE=60°

∴∠EBD=ABD-ABE=30°

∴∠EDB=90°-ABD=30°

∴∠EBD=EDB

BE=ED

∴平行四边形BEDF是菱形

练习册系列答案
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(1)求出y1y2关于投资量x的函数关系式

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1)分别写出点的距离(用含的代数式表示);

2)当点不与矩形的顶点重合时,求之间的函数关系式;

3)设点的距离为,当时,求的值;

4)若在点出发的同时,点从点以每秒个单位长度的速度向终点A运动,当点停止运动时,点与矩形也停止运动,设点关于的对称点为,当的一边与的一边平行时,直接写出线段的长.

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2)若商城对商品的售价进行调整,甲种商品在原售价的基础上上调a大于0)出售,乙种商品在原售价基础上下调1.5出售.为保障商城在销售这100件商品所获得的利润不低于728无,求a的最大值.

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请根据图中信息解答下列问题:

1)参加此次调查的学生总数是   人;将图1、图2的统计图补充完整;

2)已知在被调查的最喜欢排球项目的4名学生中只有1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生参加校排球队,请用列表法或画树状图的方法,求出恰好抽到一名男生和一名女生的概率.

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【题目】某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:

20

21

19

16

27

18

31

29

21

22

25

20

19

22

35

33

19

17

18

29

18

35

22

15

18

18

31

31

19

22

整理上面数据,得到条形统计图:

样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:

统计量

平均数

众数

中位数

数值

23

m

21

根据以上信息,解答下列问题:

(1)上表中众数m的值为   

(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据   来确定奖励标准比较合适.(填平均数”、“众数中位数”)

(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.

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【题目】已知:如图,直线轴负半轴交于点,与轴正半轴交于点,线段的长是方程的一个根,请解答下列问题:

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2)双曲线与直线交于点,且,求的值;

3)在(2)的条件下,点在线段上,,直线轴,垂足为,点在直线上,在直线上的坐标平面内是否存在点,使以点为顶点的四边形是矩形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由。

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