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    8．$\frac{8}{9}$的相反数是（　　）
    A．$\frac{9}{8}$B．$\frac{8}{9}$C．-$\frac{8}{9}$D．-$\frac{9}{8}$

    分析 根据相反数的概念解答即可．

    解答 解：$\frac{8}{9}$的相反数是-$\frac{8}{9}$，
    故选：C．

    点评 本题考查了相反数的意义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．

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    18．计算：20160+（$\frac{1}{2}$）-1-$\sqrt{2}$sin45°+tan60°．

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    19．计算与化简
    （1）-7+13-6+20         
    （2）23×（-5）-（-3）÷$\frac{3}{128}$
    （3）[-22-（5-6）3]÷$\frac{15}{4}$×$\frac{4}{3}$-|-2|
    （4）-（2y-5）+（4+3y）         
    （5）（8xy-x2+y2）-3（-x2+y2+5xy）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．（1）已知x+y=15，x2+y2=113，求x2-xy+y2的值．
    （2）先化简，再求值：$\frac{{{x^2}-4x+4}}{2x}$÷$\frac{{{x^2}-2x}}{x^2}$+1，在0，1，2，三个数中选一个合适的，代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．将抛物线y=2x2向左平移2个单位，再向上平移3个单位得到的抛物线解析式是（　　）
    A．y=2（x+2）2+3B．y=2（x-2）2-3C．y=2（x+2）2-3D．y=2（x-2）2+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分，图象过点A（-3，0），对称轴为直线x=-1，下列给出四个结论中，正确结论的个数是（　　）个
    ①c＞0；
    ②若点B（-$\frac{3}{2}$，y1）、C（-$\frac{5}{2}$，y2）为函数图象上的两点，则y1＜y2；
    ③2a-b=0；  
    ④$\frac{4ac-{b}^{2}}{4a}$＜0；
    ⑤4a-2b+c＞0．
    A．2B．3C．4D．5

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    20．计算：
    （1）-4÷$\frac{2}{3}$-（-$\frac{2}{3}$）×（-30）
    （2）-40-28-（-19）+（-24）
    （3）（4x2y-3xy2）-（1+4x2y-3xy2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，∠AOB=30°，P为∠AOB平分线上一点，PC∥OA交OB于点C，PD⊥OA于点D，若PC=4，则PD的长为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．（1）计算题：
    ①-1$\frac{2}{3}$×（0.5-$\frac{2}{3}$）÷（-1$\frac{1}{9}$）                 
    ②-22-$\frac{1}{3}$×[（-5）2×（-$\frac{3}{5}$）-80÷（-4）×$\frac{1}{4}$]
    （2）化简：2（2a2-9b）-3（-4a2+b）

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