精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,点O是线段AB上的一点,OA=OC,OD平分∠AOC交AC于点D,OF平分∠COB,CF⊥OF于点F.

(1)求证:四边形CDOF是矩形;

(2)当∠AOC多少度时,四边形CDOF是正方形?并说明理由.

【答案】(1)证明见解析(2)当∠AOC=90°时,四边形CDOF是正方形,理由见解析

【解析】1)证明:∵OD平分∠AOCOF平分∠COB(已知),

∴∠AOC=2∠COD∠COB=2∠COF

∵∠AOC+∠BOC=180°∴2∠COD+2∠COF=180°∴∠COD+∠COF=90°

∴∠DOF=90°

∵OA=OCOD平分∠AOC(已知)。

∴OD⊥ACAD=DC(等腰三角形的三合一的性质)。∴∠CDO=90°

∵CF⊥OF∴∠CFO=90°

四边形CDOF是矩形。

2)解:当∠AOC=90°时,四边形CDOF是正方形。理由如下:

∵∠AOC=90°AD=DC∴OD=DC

又由(1)知四边形CDOF是矩形,则四边形CDOF是正方形。

因此,当∠AOC=90°时,四边形CDOF是正方形。

1)利用角平分线的性质、平角的定义可以求得∠DOF=90°;由等腰三角形的三合一的性质可推知OD⊥AC,即∠CDO=90°;根据已知条件“CF⊥OF”∠CFO=90°;则三个角都是直角的四边形是矩形。

2)当∠AOC=90°时,四边形CDOF是正方形;因为Rt△AOC的斜边上的中线OD等于斜边的一半,所以矩形的邻边OD=CD,所以矩形CDOF是正方形。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,RtABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CD翻折,使点A落在AB上的点E处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CE的延长线上的点B处,两条折痕与斜边AB分别交于点DF,则线段BF的长为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市为了分析全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩,共随机抽取40本试卷,每本30份,则这个问题中( )

A.个体是每个学生

B.样本是抽取的1200名学生的数学毕业成绩

C.总体是40本试卷的数学毕业成绩

D.样本是30名学生的数学毕业成绩

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】等腰三角形的一个角为50°,则另两个角的度数为_____.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,BE与CD相交于点G,且OE=OD,则AP的长为______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】﹣6的绝对值是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】P=2y-2,Q=2y+3,2P-Q=1, y的值是(

A. 0.4 B. 4 C. -0.4 D. -2.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列各组长度的线段能构成直角三角形的一组是( )
A.30,40,50
B.7,12,13
C.5,9,12
D.3,4,6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,以点P(-1,0)为圆心的圆,交x轴于B、C两点(BC的左侧),交y轴于A、D两点(AD的下方),AD=,将ABC绕点P旋转180°,得到MCB.

(1)求B、C两点的坐标;

(2)请在图中画出线段MB、MC,并判断四边形ACMB的形状(不必证明),求出点M的坐标;

(3)动直线l从与BM重合的位置开始绕点B顺时针旋转,到与BC重合时停止,设直线lCM交点为E,点QBE的中点,过点EEGBCG,连接MQ、QG.请问在旋转过程中∠MQG的大小是否变化?若不变,求出∠MQG的度数;若变化,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案