精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.(1)实验与观察:(用“>”、“=”或“<”填空)
当x=-5时,代数式x2-2x+2>1;
当x=1时,代数式x2-2x+2=1;…
(2)归纳与证明:
换几个数再试试,根据前面的实验观察你能发现怎样的规律?请写出来,并说明它是正确的;
(3)拓展与应用:
求代数式a2+b2-6a-8b+30的最小值.

分析 (1)利用代入法把x的值代入代数式可得答案;
(2)首先把代数式变形为(x-1)2+1,根据非负数的性质可得,(x-1)2≥0,进而得到(x-1)2+1≥1;
(3)首先把代数式化为(a-3)2+(b-4)2+5,根据偶次幂具有非负性可得(a-3)2≥0,(b-4)2≥0,进而得到(a-3)2+(b-4)2+5≥5.

解答 解:(1)把x=-5代入x2-2x+2中得:25+10-2=33>1;
把x=1代入x2-2x+2中得:1-2+1=1;

(2)∵x2-2x+2=x2-2x+1+1=(x-1)2+1,
X为任何实数时,(x-1)2≥0,
∴(x-1)2+1≥1;

(3)a2+b2-6a-8b+30=(a-3)2+(b-4)2+5.
∵(a-3)2≥0,(b-4)2≥0,
∴(a-3)2+(b-4)2+5≥5,
∴代数式a2+b2-6a-8b+30的最小值是5.

点评 此题主要考查了配方法的运用,非负数的性质,关键是掌握偶次幂具有非负性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.图a、图b分别是7×7的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,每个网格中画有一个凸四边形,请分别在图a、图b中各画一条线段,满足以下要求:
(1)线段的一个端点为凸四边形的顶点,另一个端点在凸四边形一边的格点上(每个小正方形的顶点均为格点);
(2)将凸四边形分成两个图形(图a、图b中的分法各不相同),其中一个是轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.计算:$\frac{9}{\sqrt{3}}$-$\sqrt{12}$=$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列说法:①一组数据不可能有两个众数;②样本的方差越小,波动性越小,说明样本稳定性越好;③随意翻到一本书的某页,这页的数码是奇数,这个事件是必然发生的;④要反映抚顺市某一天内气温的变化情况,宜采用折线统计图,其中正确的是(  )
A.①和③B.②和④C.①和②D.③和④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.$\sqrt{16}$的值为4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.预计到2015年,我市60岁以上人口将达到1700000人,把数字170000用科学记数法表示为1.7×105

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列式子中,不是分式的是(  )
A.$\frac{2a}{3}$B.$\frac{1}{1+x}$C.$\frac{a+b}{x+y}$D.$\frac{1}{k}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.某校为了奖励获奖学生,准备在某商店购买A,B两种文具作为奖品,已知A种文具的单价比B种文具的单价便宜4元,而用300元购买A种文具的数量是用200元购买B种文具的数量的2倍.
(1)求A种文具的单价;
(2)根据需要,学校准备在该商店购买A,B两种文具共200件,其中A种文具的数量不超过B种文具数量的3倍,求购买A种文具数量最多时学校所花费的购买总经费是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.有一个转盘(如图所示),被分成6个相等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动).下列事件:①指针指向红色;②指针指向绿色;③指针指向黄色;④指针不指向黄色.估计各事件的可能性大小,完成下列问题:
(1)可能性最大和最小的事件分别是哪个?(填写序号)
(2)将这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列:②<③<①<④.

查看答案和解析>>

同步练习册答案