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已知:如图,AD是△ABC的角平分线,AB=AC,点E是AC的中点.
(1)求证:ED=
1
2
AC;
(2)如果点F是AD的中点,那么EF与AD有怎样的关系?证明你的结论.
考点:直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的性质
专题:
分析:(1)根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半证明;
(2)先求出EA=DE,再根据等腰三角形三线合一的性质解答.
解答:(1)证明:∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,
∴AD⊥BC,
∵点E是AC的中点,
∴ED=
1
2
AC;

(2)解:EF垂直平分AD.
证明如下:∵点E是AC的中点,
∴EA=
1
2
AC,
∵ED=
1
2
AC,
∴EA=DE,
∵点F是AD的中点,
∴EF⊥AD,
∴EF垂直平分AD.
点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形的性质,熟记各性质是解题的关键.
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下列等式变形正确的是(  )
A、由a=b,
a
-3
=
b
-3
B、由-x=-3y,得x=-y
C、由
x
4
=1,得x=
1
4
D、由x=y,
x
a
=
y
a

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已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-3),则此正比例函数的关系式为(  )
A、y=3x
B、y=-3x
C、y=
1
3
x
D、y=-
1
3
x

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在一个不透明的袋子中装有10个红球和15个黑球,它们除颜色不同外其余都相同,现从袋中取走若干个黑球,并放入相同数量的红球,搅拌均匀后,要使从袋中任意摸出一个球是红球的概率是
3
5
,则取走的黑球为(  )
A、0个B、5个C、9个D、10个

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直角三角形的两边长为5和12,则第三边的长为(  )
A、13
B、13或
119
C、
119
D、无法确定

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解方程:
(1)
1
x-2
+3=
1-x
2-x

(2)
x-2
x+2
-
12
x2-4
=1.

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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,若AC=8,则BD等于(  )
A、10B、12C、16D、18

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=mx+n(m≠0)的图象如图所示,则m、n的符号是(  )
A、m>0,n>0
B、m>0,n<0
C、m<0,n>0
D、m<0,n<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果单项式-3x2a+by与
1
3
x3ya+b是同类项,那么
b
a
+
a
b
=(  )
A、2
B、-2
C、
5
2
D、-
5
2

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