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    1．如图，已知△AOC≌△BOC，∠A=100°，则∠B=100°．

    分析 根据全等三角形的对应角相等即可得出∠B=∠A=100°．

    解答 解：∵△AOC≌△BOC，
    ∴∠A=∠B，
    ∵∠A=100°，
    ∴∠B=100°．
    故答案为100．

    点评 本题考查了全等三角形的性质，掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键．

    练习册系列答案
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    11．菱形周长为20，它的一条对角线长6，则菱形的另一条对角线长为（　　）
    A．2B．4C．6D．8

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    12．如图，已知A、B两点是反比例函数y=$\frac{2}{x}$（x＞0）的图象上任意两点，过A、B两点分别作y轴的垂线，垂足分别是C、D．连接AB、AO、BO，则梯形ABDC的面积与△ABO的面积比是（　　）
    A．2：1B．1：2C．1：1D．2：3

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    9．如图，将△ABC沿水平向右的方向平移，得到△EAF，若AB=5，BC=3，AC=4，则平移的距离是（　　）
    A．3B．4C．5D．10

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    16．已知三角形两边的长分别为5cm和8cm，则第三边的长可以是（　　）
    A．3cmB．9cmC．14cmD．18cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．一张长方形彩板用下列方法可以载剪出A、B、C三种零件
      A（个） B（个）C（个） 
     方法1 2 0 0
     方法2 0 6 0
     方法3 0 2 2
    如表表示组装一个甲（乙）模型所需要的零件数量
      A（个） B（个）C（个） 
     甲模型（个） 1 2 0
     乙模型（个） 01  1
    （1）3张长方形彩板用方法1可以载剪出A种零件6个；
    （2）若用25张长方形彩板载剪的A、B两种零件，恰好能全部用于甲模型的组装，请你通过计算确定载剪的方法；
    （3）已知一个甲模型和一个乙模型可包装成一套产品，用122张长方形彩板最多能生产包装多少套产品？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图是一种儿童的游乐设施-儿童荡板．小明想验证这个荡板上方的四边形是否是平行四边形，现在手头只有一根足够长的绳子，请你帮助他设计一个验证方案，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，小林从P点向西直走12米后，向左转，转动的角度为α，再走12米，如此重复，小林共走了108米回到点P，则α=（　　）
    A．30°B．40°C．80°D．108°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，三条直线相交于点O，若CO⊥AB，∠1=56°，则∠2=34°．

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