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    一个正数的平方根为2x+1和x-7，则这个正数为（　　）
    A、5B、10C、25D、±25
    考点：平方根
    专题：
    分析：根据正数平方根互为相反数，可得一个平方根的和为0，根据解方程，可得x的值，根据平方运算，可得答案．
    解答：解；一个正数的平方根为2x+1和x-7，
    ∴2x+1+x-7=0
    x=2，
    2x+1=5
    （2x+1）2=52=25，
    故选：C．
    点评：本题考查了平方根，先求出平方根，再求出被开方数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一长方形纸条折叠后，若∠1=50°，则∠2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若(x-2)2+
    		y-3
    =0    ，则x+y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E、F分别是AB、CD上的点，点G是BC的延长线上一点，且∠B=∠DCG=∠D，则下列判断错误的是（　　）
    A、∠ADF=∠DCG
    B、∠A=∠BCF
    C、∠AEF=∠EBC
    D、∠BEF+∠EFC=180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC的三边分别扩大一倍，得△A1B1C1（顶点均在格点上），它们是以点P为位似中心的位似图形，则P点的坐标是（　　）
    A、（-2，0）
    B、（-1，0）
    C、（0，-2）
    D、（0，-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法：
    （1）若两条直线被第三条直线所截，则内错角相等；
    （2）相等的角是对顶角；
    （3）互余的两个角一定都是锐角；
    （4）互补的两个角一定有一个角为钝角，另一个角为锐角．
    其中正确的共有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级，现从中抽取若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1．已知该校九年级的毕业生共300人，“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，那么该校可以报考示范性高中的学生大约有（　　）
    A、140人B、230人
    C、90人D、115人

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三边分别为下列长度的三角形中，不能组成直角三角形的是（　　）
    A、5，13，12
    B、3，4，5
    C、4，7，5
    D、6，8，10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，∠ABC=45°，AC=10，H是高AD和BE的交点，则线段BH的长度为（　　）
    A、6
    B、8
    C、10
    D、2
    		3

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