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    4．如图，已知△ABE≌△ACD，下列不正确的等式是（　　）
    A．AB=ACB．∠BAE=∠CADC．BE=DCD．AD=DE

    分析 根据全等三角形的性质对各个选项进行判断即可．

    解答 解：∵△ABE≌△ACD，
    ∴AB=AC，A不合题意；
    ∴∠BAD=∠CAE，∴∠BAE=∠CAD，B不合题意；
    ∴BD=EC，∴BE=CD，C不合题意；
    ∴AD=AE，
    ∴AD=DE不正确，D符合题意；
    故选：D．

    点评 本题考查的是全等三角形的性质，掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm．点P从A点出发沿A-C-B路径向终点运动，终点为B点；点Q从B点出发沿B-C-A路径向终点运动，终点为A点．点P和Q分别以1cm/s和3cm/s的运动速度同时开始运动，两点都要到相应的终点时才能停止运动，在某时刻，分别过P和Q作PE⊥l于E，QF⊥l于F．
    （1）如图1，设点P运动时间为ts，当点P在AC上，点Q 在BC上时，
    ①用含t的式子表示CP和CQ，则CP=t，CQ=3t；
    ②若△PEC≌△CFQ，则CP的对应边是QC；
    ③结合①②，当t=1 s时，△PEC≌△CFQ；
    （2）请问：除了（1）这种情况，△PEC与△QFC有没有可能全等？若能，求出运动时间；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，直角△ABC中，∠ACB=90°，把△ABC绕点C旋转到△DCE，当DC经过AB的中点M时，求证：DE∥BC．

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    12．某天，小华到学校时发现有物品遗忘在家中，此时离上课还有15分钟，于是立即步行回家去取．同时，他爸爸从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送遗忘的物品，两人在途中相遇，相遇后小华立即坐爸爸的自行车赶回学校．爸爸和小华在这个过程中，离学校的路程S（米）与所用时间t（分钟）之间的函数关系如图所示（假设骑自行车和步行的速度始终保持不变）．下列说法：
    ①学校离家的距离是2400米；
    ②小华步行速度是每分钟60米；
    ③爸爸骑自行车的速度是每分钟180米；
    ④小华能在上课开始前到达学校．
    其中正确的说法有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．令a、b、c三个数中最大数记作max{a，b，c}，直线y=$\frac{1}{2}$x+t与函数y=max{-x2+4，x-2，-x-2}的图象有且只有3个公共点，则t的值为1或$\frac{65}{16}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知∠ACD=150°，∠B=120°，求∠A．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．某船在河中航行，已知顺流速度是14km/h，逆流速度是8km/h，那么它在静水中的速度是11km/h，水流速度是3km/h．

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    13．等腰三角形ABC的腰长为5，面积为$\frac{15}{2}$，则底角的正切值为4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．在下列表示的不等式的解集中，不包括-5的是（　　）
    A．x≤4B．x≥-5C．x≤-6D．x≥-7

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