如图是瑞典人科赫（Koch）在1906年构造的能够描述雪花形状的科赫雪花图案．图形的作法是，从一个正三角形开始，把每条边分成三等份，然后以各边的中间长度为底边．分别向外作正三角形，再把“底边”线段抹掉．反复进行这一过程，就会得到一个“雪花”样子的曲线．这是一个极有特色的图形：在图形不断变换的过程中，它的周长趋于无穷大，而其面积却趋于定值．如果假定原正三角形边长为
，则可算出下图每步变换后科赫雪花的周长：
=3，
= ，
= ，…，则
= ．
科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省金华市新世纪学校八年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题
已知：如图，AD=BC，AC=BD.
（1）求证：△ACD≌△BDC；
（2）求证：OD=OC.
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省绍兴市六校九年级上学期第一次联考数学试卷（解析版） 题型：填空题
反比例函数的图象经过点P（2，1），则这个函数的图象位于第 象限。
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，斜折一页书的一角，使点A落在同一页书内的
处，DE为折痕，作DF平分∠
DB，试猜想∠FDE=_______________.
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
（14分）如图，△ABC中，点D是BC中点，连接AD并延长到点E，连接BE。
（1）若要使△ACD≌△EBD，应添上条件：__________
（2）证明上题：
（3）在△ABC中，若AB=5.AC=3，可以求得BC边上的中线AD的取值范围AD＜4.请看解题过程：
由△ACD≌△EBD得：AD=ED，BE=AC=3，因此AE＜AB+BE，即AE＜8，而AD=
AE，
则AD＜4，请参考上述解题方法，可求得AD＞m，则m的值为_______________.
（4）证明：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。（提示：画出图形，写出已知，求证，并加以证明）
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，即为
；第三个在第二个的基础上，多了其周长的 
，依此类推，则得到的第n个图形的周长是第一个周长的
，即其周长是
．故答案为：
)÷5
的距离为2的点表示的数为（ ）
B．
C．
D．