精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在数轴上点A表示数a,点C表示数c,且多项式x3+15x2y220的常数项是a,最高次项的系数是c.我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母一起标记.比如,点A与点B之间的距离记作AB

1)求ac的值;

2)动点B从数﹣6对应的点开始向右运动,速度为每秒2个单位长度.同时点AC在数轴上运动,点AC的速度分别为每秒3个单位长度,每秒4个单位长度,设运动时间为t秒.

若点A向右运动,点C向左运动,ABBC.求t的值;

若点A向左运动,点C向石运动,2ABmBC的值不随时间t的变化而改变,求出m的值.

【答案】1a=﹣20c15;(2t的值为5m的值为5

【解析】

1)根据多项式的定义,可求出ac的值;

2当运动时间为t秒时,点A表示的数为3t20,点B表示的数为2t6,点C表示的数为﹣4t+15,根据ABBC,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;

当运动时间为t秒时,点A表示的数为﹣3t20,点B表示的数为2t6,点C表示的数为4t+15,进而可得出AB5t+14BC2t+21,结合2ABmBC的值不随时间t的变化而改变,可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.

1)∵多项式x3+15x2y220的常数项是a,最高次项的系数是c

a=﹣20c15

2当运动时间为t秒时,点A表示的数为3t20,点B表示的数为2t6,点C表示的数为﹣4t+15

ABBC

|3t20﹣(2t6||2t6﹣(﹣4t+15|,即t146t21t14216t

解得:tt5

答:t的值为5

当运动时间为t秒时,点A表示的数为﹣3t20,点B表示的数为2t6,点C表示的数为4t+15

AB|3t20﹣(2t6|5t+14BC|2t6﹣(4t+15|2t+21

2ABmBC10t+142mt21m=(102mt+1421m

2ABmBC的值不随时间t的变化而改变,

102m0

m5

答:m的值为5

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,将边长为1的正方形ABCD压扁为边长为1的菱形ABCD.在菱形ABCD中,∠A的大小为α,面积记为S

1)请补全表:

α

30°

45°

60°

90°

120°

135°

150°

S

1

2)填空:

由(1)可以发现单位正方形在压扁的过程中,菱形的面积随着∠A大小的变化而变化,不妨把单位菱形的面积S记为Sα).例如:当α30°时,SS30°)=;当α135°时,SS135°)=.由上表可以得到S60°)=S   °);S150°)=S   °),…,由此可以归纳出S180°﹣α)=(   °).

3)两块相同的等腰直角三角板按图2的方式放置,AD,∠AOBα,试探究图中两个带阴影的三角形面积是否相等,并说明理由(注:可以利用(2)中的结论).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB.

(1)求抛物线的解析式;

(2)点Dy轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标;

(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】感知:如图①,在正方形中,点在对角线上(不与点重合),连结,过点,交边于点.易知,进而证出.

探究:如图②,点在射线上(不与点重合),连结,过点,交的延长线于点.求证:.

应用:如图②,若,则四边形的面积为________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】列方程或方程组解应用题:

地球一小时是世界自然基金会在2007年提出的一项倡议.号召个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六2030分﹣2130分熄灯一小时,旨在通过一个人人可为的活动,让全球民众共同携手关注气候变化,倡导低碳生活.中国内地去年和今年共有119个城市参加了此项活动,且今年参加活动的城市个数比去年的3倍少13个,问中国内地去年、今年分别有多少个城市参加了此项活动.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,其中AB=BC.如果,那么该数轴的原点O的位置应该在(

A.A的左边

B.A与点B之间

C.B与点C之间(靠近点B)

D.C的右边

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,, 直线与直线平行吗?直线与直线平行吗?说明理由(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由).

:直线与直线平行,直线与直线

理由如下:

已知

等量代换

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,∠C90°AC6BC8DE分别是斜边AB和直角边CB上的点,把ABC沿着直线DE折叠,顶点B的对应点是B

1)如图(1),如果点B和顶点A重合,求CE的长;

2)如图(2),如果点B和落在AC的中点上,求CE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一次暑假旅游中,小明在湖泊的游船上(A处),测得湖西岸的山峰(C处)和湖东岸的山峰(D处)的仰角都是45°,游船向东航行100米后到达B处,测得C、D两处的仰角分别为30°,60°,试求出C、D两座山的高度为多少米?(结果保留整数)(≈1.73)

查看答案和解析>>

同步练习册答案