精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图,, 直线与直线平行吗?直线与直线平行吗?说明理由(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由).

:直线与直线平行,直线与直线

理由如下:

已知

等量代换

【答案】详见解析

【解析】

因为∠DAE=∠E,所以根据内错角相等,两条直线平行,可以证明ADBE;根据平行线的性质,可得∠D=∠DCE,结合已知条件,运用等量代换,可得∠B=∠DCE,可证明ABDC

直线ADBE平行,直线ABDC平行.

理由如下:

∵∠DAE=∠E,(已知)

ADBE,(内错角相等,两条直线平行)

∴∠D=∠DCE (两条直线平行,内错角相等)

又∵∠B=∠D,(已知)

∴∠B=∠DCE,(等量代换)

ABDC.(同位角相等,两条直线平行)

故答案为:平行,ADBE,内错角相等,两直线平行,∠DCE,等量代换,ABDC,同位角相等,两条直线平行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(m+1,m-1).

(1)试判断点P是否在一次函数y=x-2的图象上,并说明理由;

(2)如图,一次函数y=-x+3的图象与x轴、y轴分别相交于A,B,若点P在△AOB的内部,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD为平行四边形,BAD的角平分线AFCD于点E,交BC的延长线于点F

1)求证:BF=CD

2)连接BE,若BEAFF=60°,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在数轴上点A表示数a,点C表示数c,且多项式x3+15x2y220的常数项是a,最高次项的系数是c.我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母一起标记.比如,点A与点B之间的距离记作AB

1)求ac的值;

2)动点B从数﹣6对应的点开始向右运动,速度为每秒2个单位长度.同时点AC在数轴上运动,点AC的速度分别为每秒3个单位长度,每秒4个单位长度,设运动时间为t秒.

若点A向右运动,点C向左运动,ABBC.求t的值;

若点A向左运动,点C向石运动,2ABmBC的值不随时间t的变化而改变,求出m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①是由五个完全相同的小正方体组成的立体图形,将图①中的一个小正方体改变位置后如图②.则三视图发生改变的是( )

A.主视图B.俯视图

C.左视图D.主视图、俯视图和左视图

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】.乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数的,求甲.乙两个施工队单独完成此项工程各需多少天.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1h”,为此,某市就“每天在校体育活动”时间的问题随机调查了辖区内320名初中学生,根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示,其中分组情况是:

A组:t0.5hB组:0.5ht1hC组:1ht1.5hD组:t1.5h

请根据上述信息解答下列问题:

1C组的人数是 

2)本次调查数据的中位数落在  组内;

3)若该市辖区内约有32000名初中学生,请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,作CD的垂直平分线,分别交ACDCBC于点EGF,连接DEDF

1)求证:四边形DFCE是菱形;

2)若∠ABC=60ACB=45°BD=2,试求BF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线的图象与x轴交于A、B两点,点A在点B的左边,与y轴交于点C,点D是抛物线的顶点,且A(﹣6,0),D(﹣2,﹣8).

(1)求抛物线的解析式;

(2)点P是直线AC下方的抛物线上一动点,不与点A、C重合,求过点Px轴的垂线交于AC于点E,求线段PE的最大值及P点坐标;

(3)在抛物线的对称轴上足否存在点M,使得ACM为直角三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案