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已知菱形的对角线相交于点

(1)菱形的对角线具有怎样的位置关系?
(2)若沿两条对角线把菱形剪开,分成四个三角形,利用这四个三角形可拼成一个可以证明勾股定理的图形.请你画出示意图,并证明勾股定理.
(3)若,求
①菱形的边长和菱形的面积.(直接写出结论)
②求菱形的高.(直接写出结论)

(1)垂直平分
(2)证明略
(3)
①5     24
解:(1)对角线互相垂直平分………………2分(只写互相垂直也给分)
(2)拼法一:如图…………………………………4分(图形正确给2分)
 
由大正方形的面积得
……………………6分
化简得…………………………7分
(2)拼法二:如图…………………………4分(图形正确给2分)

由小正方形的面积得
……………………6分
化简得…………………………7分
(3)①由上面的结论得
菱形的边长…………9分
菱形的面积=………………11分
②根据平行四边形的面积公式可得
菱形的高=………………………………………13分
练习册系列答案
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已知:在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,AD=3cm,BC=7cm,求梯形的高

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,如图8 ,正方形ABCD边长是4,P是CD的中点,Q是线段BC上异于B的一点,当BQ =        时,△ADP与△PCQ相似.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图17,在面积为4的平行四边形ABCD中,作一个面积为1的△ABP,使点P在平行四边形ABCD的边上(用直尺、圆规作图,保留作图痕迹,不要求写作法、证明),并写出满足条件的点P共有几个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠ACD.

(1)证明:△ABC∽△DCA;
(2)若AC=6,BC=9,求AD长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题


如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°,AD=a,BC=b,AB=c,
操作示例:
我们可以取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中点P,过点P作PE∥AB,裁掉△PEC,并将△PEC绕点P逆时针旋转180°拼接到△PFD的位置,构成新的图形(如图2).
思考发现:
判断图2中四边形ABEF的形状:         ;四边形ABEF的面积是          。(用含字母的代数式表示)
实践探究:
类比图2的剪拼方法,请你就图3(已知:AB∥DC)画出剪拼成一个平行四边形的示意图.

联想拓展:
小明通过探究后发现:在一个四边形中,只要有一组对边平行,就可以剪拼成平行四边形.
如图4,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中点, EF⊥AB于点F,AB=5,EF=4,求梯形ABCD的面积。

如图5的多边形中,AE=CD,AE∥CD,能否象上面剪切方法一样沿一条直线进行剪切,拼成一平行四边形?若能,请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明;若不能,简要说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小明量得家中的彩电屏幕的长为58厘米,宽为46厘米,你能判断这是一台多少英寸的电视机。(   )
A.9英寸(23厘米)B.21英寸(54厘米)C.29英寸(74厘米)D.34英寸(87厘米)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD是菱形,点G是BC延长线上一点,连接AG,分别交BD、CD于点E、F,连接CE.

(1)求证:∠DAE=∠DCE;
(2)当AE=2EF时,判断FG与EF有何等量关系?并证明你的结论?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图9,边长为5的正方形的顶点在坐标原点处,点分别在轴、轴的正半轴上,点边上的点(不与点重合),,且与正方形外角平分线交于点.

(1)当点坐标为时,试证明
(2)如果将上述条件“点坐标为(3,0)”改为“点坐标为(,0)()”,结论
是否仍然成立,请说明理由;
(3)在轴上是否存在点,使得四边形是平行四边形?若存在,用表示点
的坐标;若不存在,说明理由.

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