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    7．已知5x-1的算术平方根是3，4x+2y+1的立方根是1，求4x-2y的值．

    分析 利用平方根、立方根定义求出x与y的值，代入原式计算即可得到结果．

    解答 解：根据题意得：5x-1=9，4x+2y+1=1，
    解得：x=2，y=-4，
    则4x-2y=8+8=16．

    点评 此题考查了立方根，以及算术平方根，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    17．已知多项式A，B，其中A=x2-2x+1，小马在计算A+B时，由于粗心把A+B看成了A-B，求得结果为x2-4x，请你帮助小马算出A+B的正确结果．

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    18．在平面直角坐标系中，O为原点，点A（4，0），点B（0，3），把△ABO绕点B逆时针旋转，得△A′BO′，点A、O旋转后的对应点为A′、O′，记旋转角为ɑ．
    （1）如图1，若ɑ=90°，求AA′的长；
    （2）如图2，若ɑ=120°，求点O′的坐标．

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    15．已知x=-2是关于x的方程（x+m）-（mx-3）=3x的解，求m的值．

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    2．某同学做一道数学题，“已知两个多项式A、B，B=2x2+3x-4，试求A-2B”．这位同学把“A-2B”误看成“A+2B”，结果求出的答案为5x2+8x-10．请你替这位同学求出“A-2B”的正确答案．

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    12．计算：$\sqrt{4}$-$\root{3}{8}$+$\sqrt{1\frac{7}{9}}$．

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    19．计算
    （1）（+3.5）-（1.4）-（2.5）+（-4.6）
    （2）-22÷（-4）3+|0.8-1|×（2$\frac{1}{2}$）2；
    （3）[2$\frac{1}{2}$-（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$）×24]÷5×（-1）2009
    （4）x-2（ x+1 ）+3x；
    （5）3x2+2xy-4y2-（3xy-4y2+3x2）；
    （6）4（x2-5x）-5（2x2+3x）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，△ABC内接于⊙O，∠C=45°，半径OB的长为3，则AB的长为3$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．在如图的三角形中，若AB=AC，哪些能被一条直线分成两个小等腰三角形？能被一条直线分为两个等腰三角形的请作出这条直线．．

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