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    如图，直线a、b相交于点O，∠1=50°，则∠2=　   　度．


      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总数排列名次，在规定时间内每人踢100个以上（含100个）为优秀，下表是成绩最好的甲、乙两班各5名学生的比赛数据．（单位：个）

    1号

    2号

    3号

    4号

    5号

    总数

    甲班

    89

    100

    96

    118

    97

    500

    乙班

    100

    96

    110

    90

    104

    500

    统计发现两班总数相等，此时有人建议，可以通过考查数据中的其他信息来评判．试从两班比赛数据的中位数、方差、优秀率三个方面考虑，你认为应该选定哪一个班为冠军？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知等边三角形ABC的边长为2，E、F、G分别是边AB、BC、CA的点，且AE=BF=CG，设△EFG的面积为，AE的长为，则与的函数图象大致是（　）

       

    A．                B．               C．                 D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知图中的曲线为反比例函数（为常数）的图象的一支．

    （1）求常数的取值范围；

    （2）若该函数的图象与正比例函数y=3x的图象交于A、B两点，且点A坐标为（1，）；

    ①求出反比例函数解析式

    ②请直接写出不等式的解集　              　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，是一元二次方程的两个实根，则的值是（  　）．

    　    A． －10          B．   10         C．－16         D．   16

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一次函数中，随的增大而          （填“增大”或“减小”） ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为开展“勤俭节约”教育活动，某校组织了主题为“让勤俭节约成为时尚”的电子作品征集活动，现从中随机抽取部分作品，按A，B，C，D四个等级进行评价，并根据结果绘制了如下两幅不完整的统计图．

      （1）一共抽取了         份作品；

      （2）此次抽取的作品中等级为B的作品有　   　份，并补全条形统计图；

      （3） 若该校共征集到800份作品，请估计等级为A的作品约有多少份．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线、与直线相交，且∥，∠=55°，则∠β=　   　°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列等式中，正确的是

    A、    B、   C、       D、

     

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