精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=3,CB=2,点E为线段AB上的动点,将CBE沿CE折叠,使点B落在矩形内点F处,下列结论正确的是_____(写出所有正确结论的序号)

①当E为线段AB中点时,AFCE;

②当E为线段AB中点时,AF=

③当A、F、C三点共线时,AE=

④当A、F、C三点共线时,CEF≌△AEF.

【答案】①②③

【解析】分两种情形分别求解即可解决问题;

如图1中,当AE=EB时,

AE=EB=EF,

∴∠EAF=EFA,

∵∠CEF=CEB,BEF=EAF+EFA,

∴∠BEC=EAF,

AFEC,故①正确,

EMAF,则AM=FM,

RtECB中,EC=

∵∠AME=B=90°EAM=CEB,

∴△CEB∽△EAM,

AM=

AF=2AM=,故②正确,

如图2中,当A、F、C共线时,设AE=x.

EB=EF=3-x,AF=-2,

RtAEF中,∵AE2=AF2+EF2

x2=(-2)2+(3-x)2

x=

AE=,故③正确,

如果,CEF≌△AEF,则∠EAF=ECF=ECB=30°,显然不符合题意,故④错误,

故答案为①②③

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为半圆O的直径,AB=2,C,D为半圆上两个动点(DC右侧),且满足∠COD=60°,连结AD,BC相交于点P若点CA出发按顺时针方向运动,当点DB重合时运动停止,则点P所经过的路径长为______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某学校为了丰富学生课余生活,开展了第二课堂的活动,推出了以下四种选修课程:A.绘画;B.唱歌;C.演讲;D.十字绣.学校规定:每个学生都必须报名且 只能选择其中的一个课程.学校随机抽查了部分学生,对他们选择的课程情况进行了统计, 并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:

1)这次学校抽查的学生人数是 C 所占圆心角为

2)将条形统计图补充完整;

3)如果该校共有1000名学生,请你估计该校报D的学生约有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,上一点,以为圆心,长为半径作圆,与相切于点,过点的延长线于点,.

(1)求证:的切线;

(2)若 ,的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(﹣2,﹣1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.

(1)求该一次函数的解析式;

(2)求△AOB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面说法中错误的是(

A.各边相等,各角也相等的多边形是正多边形B.单项式的系数是-2

C.数轴是一条特殊的直线D.多项式次数是5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知△ABC,分别以BCABAC为边作等边三角形BCEACFABD

(1)若存在四边形ADEF,判断它的形状,并说明理由.

(2)存在四边形ADEF的条件下,请你给△ABC添个条件,使得四边形ADEF成为矩形,并说明理由.

(3)当△ABC满足什么条件时四边形ADEF不存在.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为圆O的直径,C为圆O上一点,DBC延长线一点,且BC=CD,CEAD于点E.

(1)求证:直线EC为圆O的切线;

(2)设BE与圆O交于点F,AF的延长线与CE交于点P,已知∠PCF=CBF,PC=5,PF=4,求sinPEF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在已知的ABC,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MNAB于点D,连接CD.CD=AC,A=50°,则∠ACB的度数为(  )

A. 90°B. 95°C. 100°D. 105°

查看答案和解析>>

同步练习册答案