分析 ①根据两个负数,绝对值大的其值反而小即可比较;
②先分别化简这两个数,再根据正数大于一切负数即可比较.
解答 解:①∵|-$\frac{5}{2}$|=$\frac{5}{2}$,|-$\frac{5}{3}$|=$\frac{5}{3}$,
$\frac{5}{2}$>$\frac{5}{3}$,
∴-$\frac{5}{2}$<-$\frac{5}{3}$.
故答案为<;
②∵-(-$\frac{3}{4}$)=$\frac{3}{4}$,-|-$\frac{4}{5}}$|=-$\frac{4}{5}$,
$\frac{3}{4}$>-$\frac{4}{5}$,
∴-(-$\frac{3}{4}$)>-|-$\frac{4}{5}}$|.
故答案为>.
点评 此题考查了有理数大小的比较,掌握有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小是解题的关键.也考查了相反数与绝对值的意义.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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运算程序 | 例如 | 按左侧的形式完成你的举例 |
①给出任意一个三位数 | 325 | 123 |
②重复①中的数,得到一个新的数字 | 325325 | 123123 |
③将②的结果除以7 | 325325÷7=a46475 | 123123÷7=17589 |
④将③的结果除以11 | a÷11=b4225 | 17589÷11=1599 |
⑤将④的结果除以13 | b÷13=325 | 1599÷13=123 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a>b>c | B. | a=b=c | C. | c>a>b | D. | b>c>a |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
运输工具 | 途中平均速度(千米/时) | 运费(元/千米) | 装卸费用(元) |
火车 | 100 | 15 | 2000 |
汽车 | 80 | 20 | 900 |
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