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    15．等腰三角形的两边长分别为10cm和6cm，则它的周长为（　　）
    A．26cmB．22cmC．26cm或22cmD．以上都不正确

    分析 因为等腰三角形的两边分别为6和10，但没有明确哪是底边，哪是腰，所以有两种情况，需要分类讨论．

    解答 解：当6为底时，其它两边都为6，10、10可以构成三角形，周长为26；
    当6为腰时，其它两边为6和10，可以构成三角形，周长为22．
    故选C．

    点评 本题考查了等腰三角形的性质；对于底和腰不等的等腰三角形，若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时，应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论．

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    5．多项式8x2-3x+5与多项式3x3+2mx2-5x+7的差，不含二次项，则常数m的值是（　　）
    A．2B．+4C．-2D．-8

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    6．某校七年级举行了女生跳绳比赛，学校为了了解女生跳绳情况，随机抽查某一组女生的跳绳次数作为参考，以每分钟120次为标准，超过次数记为正数，不足次数记为负数，则记录如下：-6，1，-25，18，27，-13，0，12，8，19，-18，13．
    （1）本组女生每分钟平均跳绳多少次？
    （2）若以每分钟跳120次为达标，则此组女生跳绳不达标人数比达标人数少几人？

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    3．若当x=3时，代数式ax5+bx3+cx-10的值为3，则当x=-3时，该多项式的值是（　　）
    A．-3B．-7C．-13D．-23

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    10．计算或化简
    （1）（+12）+（-23）-（-33）；
    （2）-13-（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]；
    （3）4x2-3x+8-2（3x2+4x-5）；
    （4）2a2-[$\frac{1}{2}$（ab-a2）+8ab]-$\frac{1}{2}$ab．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，方格纸中的每个小正方形都是边长为1个单位长度的正方形，每个小正方形的顶点叫格点．△ABC的顶点都在格点上，结合所给的平面直角坐标系解答下列问题：
    （1）画出△ABC关于点P成中心对称的△A1B1C1，点A1的坐标为（0，3）．
    （2）画出△ABC绕点P逆时针方向旋转90°后所得到的△A2B2C2，点B2的坐标为（2，-1）．
    （3）在（2）中线段AB绕点P按逆时针方向旋转90°后得到线段A2B2过程中所扫过的面积为π．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，抛物线y=-x2+2x+m（m＜0）与x轴相交于点A（x1，0）、B（x2，0），点A在点B的左侧．当x=2-x2时，y=0（填“＞”“=”或“＜”号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算（注意：能简便的要用简便方法计算）
    （1）-42-（-11）+19+（-28）
    （2）-|-9|×|-1$\frac{2}{3}$|-（-10）
    （3）$（7-5）×（-\frac{5}{4}）\;-\frac{5}{2}$
    （4）（-3）2÷$\frac{3}{4}$×（-$\frac{1}{2}$）-[1+（-2）3]
    （5）[2-3×（-$\frac{1}{2}$）2]÷（-$\frac{1}{4}$）
    （6）-32-$\frac{1}{3}$×[（-5）2×（-$\frac{3}{5}$）-240÷（-4）×$\frac{1}{4}$]．

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    5．点P（4，-3）到x轴的距离是（　　）
    A．4B．3C．-3D．5

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