科目:初中数学 来源: 题型:
AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E.∠ADC=80°.
(1)若∠ABC=50°,求∠BED的度数;
(2)将线段BC沿DC方向平移, 使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若∠ABC=120°,求∠BED的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,
点D在BC的延长线上,且BD=AB,过B作BE
AC,
与BD的垂线DE交于点E,
(1) 求证:△ABC≌△BDE
(2) 三角形BDE可由三角形ABC旋转得到,利用直尺和圆
规作出旋转中心O(保留作图痕迹,不写作法)
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科目:初中数学 来源: 题型:
在三只乒乓球上,分别写有三个不同的正整数(用a、b、c表示),三只乒乓球除上面的数字不同外,其余均相同.将三只乒乓球放在一个盒子中,无放回的从中依次摸2只乒乓球,将球上面的数字相加求和.当和为偶数时,记为事件A;当和为奇数时,记为事件B.
(1) 设计一组a、b、c的值,使得事件A为必然发生的事件;
(2) 设计一组a、b、c的值,使得事件B发生的概率大于事件A发生的概率.
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