【题目】如图,在
中,
,点
分别在边
上,沿
所在的直线折叠
,使点
的对应点
恰好落在边
上,若
和
相似,则
的长为______.
![]()
【答案】
或![]()
【解析】
先求出AC的长度,由△CEF与△ABC相似,分两种情况:①若CF:CE=3:4,此时EF∥AB,CD为AB边上的高;②若CE:CF=3:4,由相似三角形角之间的关系,可以推出∠B=∠ECD与∠A=∠FCD,从而得到CD=AD=BD,即D点为AB的中点.分别求出答案即可.
解:∵在
中,
,
∴
,
若△CEF与△ABC相似,分两种情况:
①若CF:CE=3:4,
∵AC:BC=3:4,
∴CF:CE=AC:BC,
∴EF∥AB.
连接CD,如图1所示:
![]()
由折叠性质可知,CD⊥EF,
∴CD⊥AB,即此时CD为AB边上的高.
∵AB=5,
∴cosA=
,
∴AD=ACcosA=3×
,
∴BD=
;
②若CE:CF=3:4,
∵AC:BC=3:4,∠C=∠C,
∴△CEF∽△CBA,
∴∠CEF=∠A.
连接CD,如图2所示:
![]()
由折叠性质可知,∠CEF+∠ECD=90°,
又∵∠A+∠B=90°,
∴∠B=∠ECD,
∴BD=CD.
同理可得:∠A=∠FCD,AD=CD,
∴D点为AB的中点,
∴BD=
;
故答案为:
或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】表中所列
的7对值是二次函数
图象上的点所对应的坐标,其中 ![]()
x | … |
|
|
|
|
|
|
| … |
y | … | 7 | m | 14 | k | 14 | m | 7 | … |
根据表中提供的信息,有以下4 个判断:
①
;②
;③ 当
时,y 的值是 k;④
其中判断正确的是 ( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,部分图象如图所示,下列判断中:
①abc>0;
②b2﹣4ac>0;
③9a﹣3b+c=0;
④若点(﹣0.5,y1),(﹣2,y2)均在抛物线上,则y1>y2;
⑤5a﹣2b+c<0.
其中正确的个数有( )
![]()
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形
的顶点
在
轴上,
在
轴上,把矩形
沿对角线
所在的直线对折,点
恰好落在反比例函数
的图象上点
处,
与
轴交于点
,延长
交
轴于点
,点
刚好是
的中点.已知
的坐标为
.
![]()
(1)求反比例函数
的函数表达式;
(2)若
是反比例函数
图象上的一点,
点在
轴上,若以
为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出
点的坐标_________.
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【题目】如图1,
中,
,
是
的中点,
平分
交
于点
,
在
的延长线上且
.
(1)求证:四边形
是平行四边形;
(2)如图2若四边形
是菱形,连接
,
,
与
交于点
,连接
,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的所有等边三角形.
![]()
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【题目】已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).
(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 ;
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 ;
(3)△A2B2C2的面积是 平方单位.
![]()
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【题目】如图,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以OA1为直角边作等腰Rt△OA1A2,以OA2为直角边作等腰Rt△OA2A3,…则OA8的长度为_____.
![]()
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【题目】一张直角三角形纸片ABC,∠ACB=90°,AB=10,AC=6,点D为BC边上的任一点,沿过点D的直线折叠,使直角顶点C落在斜边AB上的点E处,当△BDE是直角三角形时,则CD的长为________.
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【题目】今年我县为了创建省级文明县城,全面推行中小学校“社会主义核心价值观”进课堂.某校对全校学生进行了检测评价,检测结果分为
(优秀)、
(良好)、
(合格)、
(不合格)四个等级.并随机抽取若干名学生的检测结果作为样本进行数据处理,制作了如下所示不完整的统计表和统计图.
![]()
请根据统计表和统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次随机抽取的样本容量为__________;
(2)统计表中
_________,
_________.
(3)若该校共有学生5000人,请你估算该校学生在本次检测中达到“
(优秀)”等级的学生人数.
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