分析 (1)本题涉及绝对值、0指数幂、二次根式化简等考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
(2)先进行加法运算,然后因式分解,约分后代入求值.
解答 解:(1)原式=3-4+1=0;
(2)原式=$\frac{{x}^{2}-{y}^{2}}{x-y}$=$\frac{(x-y)(x+y)}{x-y}$=x+y,
当x=1+$2\sqrt{3}$,y=1-$2\sqrt{3}$时,
原式=1+$2\sqrt{3}$+1-$2\sqrt{3}$=2.
点评 (1)本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握绝对值、0指数幂、二次根式化简等知识;
(2)本题考查了分式的化简求值,根据分式的加减法则运算,熟悉因式分解是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{100}{x}$ | B. | y=$\frac{1}{2x}$ | C. | y=$\frac{200}{x}$ | D. | y=$\frac{1}{200x}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2.16×108人 | B. | 2.16×107人 | C. | 0.216×108人 | D. | 216×105人 |
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