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    （1）计算：2
    		2
    -3
    		3
    +|
    		2
    -
    		3
    |-（4
    		3
    -5
    		2
    ）；
    （2）解方程（x+2）2=9．
    考点：实数的运算,平方根
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用绝对值的代数意义化简，去括号合并即可得到结果；
    （2）方程利用平方根定义开方即可求出解．
    解答：解：（1）原式=2
    		3
    -3
    		3
    +
    		3
    -
    		2
    -4
    		3
    +5
    		2
    =4
    		2
    -4
    		3
    ；
    （2）开方得：x+2=3或x+2=-3，
    解得：x1=1，x2=-5．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x是64的立方根，求
    5(a+b)
    a2+b2
    -
    		2cd
    +x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义：如果一个y与x的函数图象经过平移后能与某反比例函数的图象重合，那么称这个函数是y与x的“反比例平移函数”．
    例如：y=
    1
    x-2
    +1的图象向左平移2个单位，再向下平移1个单位得到y=
    1
    x
    的图象，则y=
    1
    x-2
    +1是y与x的“反比例平移函数”．
    （1）若矩形的两边分别是2cm、3cm，当这两边分别增加x（cm）、y（cm）后，得到的新矩形的面积为8cm2，求y与x的函数表达式，并判断这个函数是否为“反比例平移函数”．
    （2）如图，在平面直角坐标系中，点O为原点，矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为（9，0）、（0，3）．点D是OA的中点，连接OB、CD交于点E，“反比例平移函数”y=
    ax+k
    x-6
    的图象经过B、E两点．则这个“反比例平移函数”的表达式为
     
    ；这个“反比例平移函数”的图象经过适当的变换与某一个反比例函数的图象重合，请写出这个反比例函数的表达式
     
    ．
    （3）在（2）的条件下，已知过线段BE中点的一条直线l交这个“反比例平移函数”图象于P、Q两点（P在Q的右侧），若B、E、P、Q为顶点组成的四边形面积为16，请求出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（2x+1）（x-2）-（2-x）2，其中x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠B=60°，∠BAC=80°，AD⊥BC，AE平分∠BAC，求∠DAE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，Rt△ABC中，∠B=90°，顶点坐标分别是A（20，0），B（8，16），C（20，25）．
    （1）分别求AB、BC的长度；
    （2）点P从点A出发，沿A→B→C的方向匀速运动，同时点Q从点D（0，10）出发，沿y轴正方向以相同速度运动，当点P到达点C时，两点同时停止运动，设运动的时间为t秒，当点P在AB上运动时，△OPQ的面积S（平方单位），与时间t（秒）之间的函数图象为抛物线的一部分（如图②）．
    ①试确定点P从点A运动到点C所需要的时间；
    ②当点P在AB上运动时，求S与t之间的函数关系式，并求当S取最大值时，点P的坐标；
    ③在点P沿A→B→C的方向匀速运动过程中，使∠OPQ=90°的点P有几个？如果有，请求出相应t的值，如果没有，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出0，-（-5），-2，|-3|，
    7
    2
    ，并把它们按从小到大的顺序用“＜”连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    投掷一枚质地均匀的正方体骰子．
    （1）下列说法中正确的有
     
    ．（填序号）
    ①向上一面点数为1点和3点的可能性一样大；
    ②投掷6次，向上一面点数为1点的一定会出现1次；
    ③连续投掷2次，向上一面的点数之和不可能等于13．
    （2）如果小明连续投掷了10次，其中有3次出现向上一面点数为6点，这时小明说：投掷正方体骰子，向上一面点数为6点的概率是
    3
    10
    ．你同意他的说法吗？说说你的理由．
    （3）为了估计投掷正方体骰子出现6点朝上的概率，小亮采用转盘来代替骰子做实验．下图是一个可以自由转动的转盘，请你将转盘分为2个扇形区域，分别涂上红、白两种颜色，使得转动转盘，当转盘停止转动后，指针落在红色区域的概率与投掷正方体骰子出现6点朝上的概率相同．（友情提醒：在转盘上用文字注明颜色和扇形圆心角的度数．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，∠ABE和∠CDE的平分线相交于F，∠E=110°，则∠BFD的度数为
     
    ．

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