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    若|a|=3，b是最大的负整数，c=-5，求a+b-c．
    考点：有理数的加减混合运算,有理数,绝对值
    专题：计算题
    分析：根据题意求出a与b的值，即可确定出a+b-c的值．
    解答：解：根据题意得：a=3或-3，b=-1，c=-5，
    当a=3时，a+b-c=3-1+5=7；
    当a=-3时，a+b-c=-3-1+5=1．
    点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角三角形的两条边长为3和4，该直角三角形的外接圆半径为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    足球比赛的得分规则如下：胜一场得3分，平一场得l分，负一场得0分．某足球队一共进行了l4场比赛，其中负了5场，共得l9分．设该球队胜了x场，平了y场，依题意可列方程组（　　）
    A、
    x+y+5=14
    3x+y=19
    B、
    x+y+5=14
    x+3y=19
    C、
    x+y-5=14
    x+3y=19
    D、
    x+y-5=14
    3x+y=19

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果（x+k）与（x-1）的乘积中不含x的一次项，则k的值为（　　）
    A、1B、-1C、0D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1所示．某计算机装置甲有一个数据输入口A和运算结果输出口B，下表是小亮输入的一些数据和这些数据经该装置计算后输出的相应结果．
    A12345 …n
    B0381524 … 

    （1）你能根据表格内的数据得到装置甲内的程序吗？请用含n的代数式将其表示出来（直接填在装置内的横线上）
    （2）小颖和小英也试了试，小颖输入的是10，小英输入的是0．你知道他们输出的结果分别是多少吗？
    （3）小亮又将小颖和小英输出的结果分别作为a，b的数值输入到计算机装置乙中，如图2，这时输出的结果又是多少？试求出其值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形ABC的顶点坐标分别为A（-4，-3），B．（0，-3），C（-2，1），如果将B点向右平移2个单位长度后，再向上平移4个单位长度到达B1点，若设三角形ABC的面积为S1，三角形AB1C的面积为S2，则S1，S2的大小关系为（　　）
    A、S1＞S2
    B、S1＜S2
    C、S1=S2
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a|=5，|b|=3，且ab＜0，则a-b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠A=90°，a=15，b=12，则第三边c的长为（　　）
    A、3
    		41
    B、9
    C、3
    		41
    或9
    D、都不是

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-2x2+4x-1的开口方向是
     
    ，对称轴是
     
    ，顶点是
     
    ．

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