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【题目】先阅读,然后解答提出的问题:

ab是有理数,且满足a+b=32,求ba的值.

解:由题意得(a3+b+2=0,因为ab都是有理数,所以a3b+2也是有理数,

由于是无理数,所以a3=0b+2=0,所以a=3b=2,所以ba=23=8.问题:设xy都是有理数,且满足x22y+y=8+4,求x+y的值.

【答案】80

【解析】试题分析:根据所给信息,先移项,然后将有理数和无理数分组,从而可得(x2-2y-10)+y-3)=0,结合所给信息即可得出xy的值,代入代数式即可得出答案.

试题解析:

移项得(x2-2y-10)+(y-3)=0,

是无理数,

∴ y-3=0,x2-2y-10=0

∴y=3,x=±4,

故x+y=7或-1

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(1)
(2)
(3)
(4)(在数轴上表示解集并写出符合的整数解)

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【题目】下表是我市某一天在不同时段测得的气温情况

000

400

800

1200

1600

2000

11

14

16

23

20

17

则这一天气温的极差是_____________℃.

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【题目】请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题计分:

A.如图,在四边形ABCD中,对角线ACBD,垂足为O,点E、F、G、H分别为边AD、AB、BC、CD的中点,若四边形EFGH的面积12,则四边形ABCD的面积为

B.如图,AB、CD是两栋楼,且AB=CD=30m,两楼间距AC=24m,当太阳光与水平线的夹角为30°时,AB楼在CD楼上的影子是 m.(精确到0.1m)

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【题目】关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足(
A.a≥1
B.a>1且a≠5
C.a≥1且a≠5
D.a≠5

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【题目】(1)如图1,已知ABC,以AB、AC为边向ABC外作等边ABD和等边ACE,连接BE,CD,请你完成图形,并证明:BE=CD;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);

(2)如图2,已知ABC,以AB、AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BE,CD,BE与CD有什么数量关系?简单说明理由;

(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:

如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得ABC=45°,CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.

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【题目】解不等式(组)
(1) (在数轴上把解集表示出来)
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【题目】如图,在△ABD中,ACBDC,点EAC上一点,连结BEDEDE的延长线交ABF,已知DE=ABCAD=45°

1)求证:DFAB

2)利用图中阴影部分面积完成勾股定理的证明,已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°BC=aAC=bAB=c,求证:a2+b2=c2

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【题目】74200人,用科学记数法表示为(  )人

A.742×102B.0.742×105C.7.42×105D.7.42×104

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