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7.菱形的对角线长分别为4cm和8cm,则菱形的面积为16cm2

分析 已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.

解答 解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,
根据S=$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$×4×8=16cm2
故答案为:16

点评 本题考查了根据对角线计算菱形的面积的方法,根据菱形对角线求得菱形的面积是解题的关键,难度一般.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠ABC的平分线BE交CD于点G,交AC于点E,GF∥AC交AB于点F.求证:EF⊥AB.

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18.解方程:(2x-1)2-2(2x-1)=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.已知:如图,等腰直角△ABC,∠BAC=90°,AB=AC,点D为△ABC外一点,∠ADB=45°,连接CD,AD=4$\sqrt{2}$,CD=10,则四边形ACBD的面积为22.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是等腰三角形,BC=BA,B点坐标为(1,$\sqrt{3}$),C点坐标为(0,0),且S△ABC=$\sqrt{3}$.将△ABC沿x轴向右平移$\sqrt{2}$个单位长,使点A、B、C分别平移到A′,B′,C′.
(1)求A点的坐标;
(2)写出A′,B′,C′三点的坐标;
(3)求平行四边形AA′B′B的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,点E、F在正方形ABCD的边BC、CD上,BE=CF.
(1)AE与BF相等吗?为什么?
(2)AE与BF是否垂直?说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在矩形ABCD中,AB=3米,BC=4米,动点P以2米/秒的速度从点A出发,沿AC向点C移动,同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点同时移动的时间为t秒(0<t<2.5).
(1)当t为何值时,PQ∥AB;
(2)设四边形ABQP的面积为y,当t为何值时,y的值最小?并求出这个最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,过点B作BC的垂线交∠ACB的角平分线于点D,CD与AB边交于点E,过D作DF⊥AB于点F.
(1)若△BDE是边长为2的等边三角形,求AE的长;
(2)求证:AE=BF.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.(1)已知一批商品有A、B两种型号,体积一共是20m3,质量一共是10.5吨,求A、B两种型号商品各有几件?
体积(m3/件)质量(吨/件)
A型商品0.80.5
B型商品21
(2)物流公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6m3,其收费方式有以下两种:
①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元;
②按吨收费:每吨货物运输到目的地收费200元.
要将(1)中的商品一次或分批运输到目的地,宏远商贸公司应如何选择运送、付费方式运费最少?说明理由.
说明:第(2)问不必列方程.

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