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已知一次函数y=kx+b,当x=2时,y=-3,当x=1时,y=-1.
(1)求一次函数的解析式;
(2)若该一次函数的图形交x轴y轴分别于A、B两点,求△ABO的面积.
考点:待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征
专题:待定系数法
分析:(1)根据一次函数解析式的特点,可得出方程组,求k,b的值,从而得出这个函数的解析式;
(2)根据函数的解析式,先分别求出函数与x轴、y轴分别相交于A、B两点的坐标,再运用三角形的面积公式求解.
解答:解:(1)把(2,-3)与(1,-1),代入y=kx+b,
得:
2k+b=-3
k+b=-1

解得:
k=-2
b=1

所以这个函数的解析式为:y=-2x+1;
(2)当x=0时,y=1;
当y=0时,x=
1
2

即与x轴、y轴分别相交于A、B两点的坐标是A(
1
2
,0),B(0,1),
所以△ABO的面积是S△ABO=
1
2
×1×
1
2
=
1
4
点评:此题考查待定系数法求函数解析式,注意利用一次函数的特点,来列出方程组,求出未知数,从而得到函数的解析式.
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在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=6cm,则BC的长为(  )
A、8cmB、7cm
C、6cmD、5cm

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计算:
(1)(-1)2014+(π-3.14)0+(-
1
2
-2-|-2|;
(2)(-4x-3y2)(3y2-4x).

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已知抛物线y=x2-(m2+8)x+2(m2+6).
(Ⅰ)试求该抛物线与x轴是否相交?
(Ⅱ)若抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交点为C,试判断∠ABC的大小与m的取值有何关系?
(Ⅲ)设抛物线的顶点为P,PD⊥x轴,点D为垂足,若S△ABC=3S△ABP,试判断PA与BC的位置关系,并说明理由;
(Ⅳ)在(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)的条件下,若y轴正半轴上有一点N,使以A,O,N为顶点的三角形与以P、A、D为顶点的三角形相似,求N点的坐标.

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王兴喆同学为了解本校七年级500名学生“五一”放假期间参加社会实践活动的时间(单位:h),随机抽取了该年级部分学生进行了调查,并将调查结果绘制成频数分布表和频数分布直方图.请你根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和频数分布直方图;
(2)用扇形统计图表示各时间段人数占总人数的百分比;
(3)为鼓励学生积极参加社会实践活动,学校准备将本次参加社会时间活动的时间不低于12h的学生授予“优秀社会实践活动员”称号,请你估计该校七年级有多少名学生能够获此荣誉称号?
 分组 频数  百分比 
 6≤x<8  2  4%
 8≤x<10  6
 
 10≤x<12  10  20%
 12≤x<14
 
 
 
 14≤x<16
 
 
 28%
 合计  50 100% 

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点E为平行四边形ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连接AE分别交BC、BD于点F、G,连接AC交BD于点O,连接OF.
求证:DE=4OF.

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周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游,从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地,小明离家1小时20分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家的路程y(千米)与小明离家时间x(小时)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.
(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;
(2)妈妈驾车的速度
 
千米.
设小明骑车时间为t小时,则小明骑车的路程为
 
千米(用含t的式子表示)
妈妈驾车的路程为
 
千米(用含t的式子表示),并求出t的值.
(3)若妈妈比小明早10分钟到达乙地,求从家到乙地的路程.

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数学课上,张老师出示了问题1:如图1,四边形ABCD是正方形,BC=2,对角线交点记作O,点E是边BC延长线上一点.联结OE交CD边于F,设CE=x,CF=y,求y关于x的函数解析式及其定义域.
(1)经过思考,小明认为可以通过添加辅助线--过点O作OM⊥BC,垂足为M求解.你认为这个想法可行吗?请写出问题1的答案及相应的推导过程;
(2)如果将问题1中的条件“四边形ABCD是正方形,BC=2”改为“四边形ABCD是平行四边形,BC=3,CD=2,”其余条件不变(如图2),请直接写出条件改变后的函数解析式;
(3)如果将问题1中的条件“四边形ABCD是正方形,BC=2”进一步改为:“四边形ABCD是梯形,AD∥BC,BC=4,CD=3,AD=2”其余条件不变(如图3),请你写出条件再次改变后y关于x的函数解析式以及相应的推导过程.

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如图,平行四边形ABCD中,P为边AD的中点,连接PC,若△APC、△PDC、△BAC的面积分别为S、S1、S2,当S=12时,S1+S2=
 

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