【题目】学之道在于悟,希望同学们在问题(1)解决过程中有所感悟,再继续探索研究问题(2)(3).
(1)如图①,D在线段BC上,∠B=∠C=∠ADE,AD=DE.求证:△ABD≌△DCE.
(2)如图②,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=4,在CB的延长线上有一动点D,连接AD,以AD为直角边作等腰直角三角形ADE(∠ADE=90°,AD=DE ),连接EB并延长,与AC的延长线交于点F.当动点D在运动过程中,CF的长度是否会发生变化,如果变化,请说明理由;如果不变,请求出CF的长.
(3)如图③,射线AM与BN,MA⊥AB,NB⊥AB,点P是AB上一点, PA=1,PB=2,在射线AM与BN上分别作点C、点D,满足△CPD为等腰直角三角形.则△CPD的面积为 .
【答案】(1)详见解析;(2)不变 ,CF=4;(3)面积为
【解析】
(1)利用AAS定理进行全等三角形的判定;
(2)利用等腰直角三角形的判定进行证明;
(3)分情况讨论.
(1)证明:∵ ,
,
在△ABD和△DCE中,
∴△ABD≌△DCE(AAS),
(2)不变 ,CF=4
理由为:过点E作
,
在△ACD和△DEH中,
∴△ACD≌△DHE(AAS)
∴EH=CD DH=AC
又∵AC=BC ∴DH=CB
∴DH+BD=CB+BD 即CD=BH
∴EH=BH ∴
∴∴△BCF为等腰直角三角形
∴CF=BC=4
(3)有三种情况,PC=PD、CP=CD、DC=DP,
如图所示:
图2中,当PC=PD时,由题意可证△CAP≌△PBD,∴CP= ,所以
当PC=CD时,作DE⊥AM
易证△EDC≌△CAP,且四边形DEAB为矩形,
∴DE=AB=3,EC=AP=1,
∴CD=
所以
当CD=PD时,
作CF⊥BN,
易证△FDC≌△CAP,且四边形DABF为矩形,
∴CF=AB=3,FD=PB=2,
∴CD=
所以
综上所述,面积为
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【题目】如图,已知中, , , ,D是AB边的中点,E是AC边上一点,联结DE,过点D作交BC边于点F,联结EF.
(1)如图1,当时,求EF的长;
(2)如图2,当点E在AC边上移动时, 的正切值是否会发生变化,如果变化请说出变化情况;如果保持不变,请求出的正切值;
(3)如图3,联结CD交EF于点Q,当是等腰三角形时,请直接写出BF的长.
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【题目】已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=8,D为AB的中点,E点在边AC上,将△BDE沿DE折叠得到△B1DE,若△B1DE与△ADE重叠部分面积为△ADE面积的一半,则CE=_____________.
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【题目】已知∠MAN=90°,在射线AM上取一点B,在射线AN上取一点C,连接BC,再作点A关于直线BC的对称点D,连接AD、BD,移动点C,当2AD=BC时,∠ABD的度数是_____.
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【题目】在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示.
(1)求证:△ABE≌△ADF;
(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,AC为弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D的切线交AC的延长线于点E.
求证:(1)DE⊥AE;
(2)AE+CE=AB.
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【题目】(1)如图1,计算下列五角星图案中五个顶角的度数和. 即:求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的大小.
(2)如图2,若五角星的五个顶角的度数相等, 求∠1的大小.
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【题目】小南发现操场中有一个不规则的封闭图形ABC.为了知道它的面积,他在封闭图形内画出了一个半径为1米的圆,在不远处向圈内掷石子,若石子落在图形ABC以外,则重掷.记录如下:
石子落在圆内(含圆上)的次数 | 14 | 43 | 93 | 150 |
石子落在阴影内的次数 | 23 | 91 | 186 | 300 |
根据以上的数据,小南得到了封闭图形ABC的面积.
请根据以上信息,回答以下问题:
(1)求石子落在圆内(含圆上)的频率;
(2)估计封闭图形ABC的面积.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,P是抛物线y=-x2+3x上一点,且在x轴上方,过点P分别向x轴、y轴作垂线,得到矩形PMON.若矩形PMON的周长随点P的横坐标m增大而增大,则m的取值范围是_________.
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