精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=12,BC=9,点E,G分别为边AB,AD上的点,若矩形AEFG与矩形ABCD相似,且相似比为,连接CF,则CF=   

【答案】5

【解析】分析:若矩形AEFG与矩形ABCD相似没确定哪两条边相似所以分两种情况

①当ADAG对应时先根据相似比求AGAE的长利用线段的差求FMCM的长根据勾股定理求CF的长

②当ADAE对应时同理可得CF的长.

详解延长GFBCM∵四边形AEFGABCD是矩形GFAEABBCGMBC分两种情况

①当ADAG对应时∵相似比为AB=12AD=BC=9EF=AG=BM=6GF=AE=8FM=128=4CM=96=3.在RtCMF由勾股定理得CF==5

②当ADAE对应时∵相似比为AG=8AE=6FM=126=6CM=98=1.在RtCMF由勾股定理得CF==

故答案为:5

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,O为直线AB上一点,∠AOC58°OD平分∠AOC,∠DOE90°

1)求出∠BOD的度数;

2)请通过计算说明:OE是否平分∠BOC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点抛物线AC两点.

直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;

动点P从点A出发沿线段AB向终点B运动,同时点Q从点C出发,沿线段CD向终点D运动速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t过点PAC于点E

过点E于点F,交抛物线于点t为何值时,线段EG最长?

连接在点PQ运动的过程中,判断有几个时刻使得是等腰三角形?请直接写出相应的t值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径ODAB,与AC交于点E,与过点C的⊙O切线交于点D.

(1)若AC=6,BC=3,求OE的长.

(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某宾馆准备购进一批换气扇,从电器商场了解到:一台A型换气扇和三台B型换气扇共需275;三台A型换气扇和两台B型换气扇共需300.

(1)求一台A型换气扇和一台B型换气扇的售价各是多少元;

(2)若该宾馆准备同时购进这两种型号的换气扇共80,并且A型换气扇的数量不多于B型换气扇数量的3,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】矩形ABCD中,AB3BC4,点EBC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为( )

A. 3 B. C. 23 D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的汉字听写大赛预赛,各参赛选手的成绩如下:

(1)班:889192939393949898100

(2)班:89939393959696989899

通过整理,得到数据分析表如下:

班级

最高分

平均分

中位数

众数

方差

(1)

100

m

93

93

12

(2)

99

95

n

p

8.4

(1)直接写出表中mnp的值为:m=______n=______p=______

(2)依据数据分析表,有人说:最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好.但也有人说(2)班的成绩要好.请给出两条支持九(2)班成绩更好的理由;

(3)学校确定了一个标准成绩,等于或大于这个成绩的学生被评定为优秀等级,如果九(2)班有一半的学生能够达到优秀等级,你认为标准成绩应定为______分,请简要说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,∠OAB=90°OA=AB=6,将绕点O沿逆时针方向旋转90°得到.

(1)线段的长是

(2)的度数是

(3)求四边形的面积的面积。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】随着人们经济收入的不断提高,汽车已越来越多地进入到各个家庭.某大型超市为缓解停车难问题,建筑设计师提供了楼顶停车场的设计示意图.按规定,停车场坡道口上坡要张贴限高标志,以便告知车辆能否安全驶入.如图,地面所在的直线ME与楼顶所在的直线AC是平行的,CD的厚度为0.5m,求出汽车通过坡道口的限高DF的长(结果精确到0.1m,sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53).

查看答案和解析>>

同步练习册答案