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用加减法解方程组:
(1)
3x+y=7
2x-y=3

(2)
3x+y=3
4x-y=11

(3)
4x+3y=4
2x+y=4
考点:解二元一次方程组
专题:计算题
分析:方程组利用加减消元法求出解即可.
解答:解:(1)
3x+y=7①
2x-y=3②

①+②得:5x=10,即x=2,
把x=2代入①得:y=1,
则方程组的解为
x=2
y=1

(2)
3x+y=3①
4x-y=11②

①+②得:7x=14,即x=2,
把x=2代入①得:y=-3,
则方程组的解为
x=2
y=-3

(3)
4x+3y=4①
2x+y=4②

①-②×2得:y=-4,
把y=-4代入②得:x=4,
则方程组的解为
x=4
y=-4
点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题:①若a>b>0,则以2
ab
,a-b,a+b为三边的三角形是直角三角形;②两条弧的长度相等,它们是等弧;③等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形;④有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等.其中假命题的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=
a+b-|a-b|
2
.例如:(-1)☆2=
-1+2-|-1-2|
2
=-1.
(1)计算:(-6)☆(-8)=
 

(2)从-
8
9
,-
7
9
,-
6
9
,-
5
9
,-
4
9
,-
3
9
,-
2
9
,-
1
9
,0,
1
9
2
9
3
9
4
9
5
9
6
9
7
9
8
9
中任选两个有理数做a,b的值,并计算a☆b,那么所有运算结果中的最大值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠B=30°,AB的垂直平分交BC于D,且BD=6cm,求BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某贸易公司购进“长青”胶州大白菜,进价为每棵20元,物价部门规定其销售单价每棵不得超过80元,也不得低于30元.经调查发现:日均销售量y(棵)与销售单价x(元/棵)满足一次函数关系,并且每棵售价60元时,日均销售90棵;每棵售价30元时,日均销售120棵.
(1)求日均销售量y与销售单价x的函数关系式;
(2)在销售过程中,每天还要支出其他费用200元,求销售利润w(元)与销售单价x之间的函数关系式;并求当销售单价为何值时,可获得最大的销售利润?最大销售利润是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列做法正确的是(  )
A、方程
2x-1
3
=1+
x-3
2
去分母,得2(2x-1)=1+3(x-3)
B、方程4x=7x-8移项,得4x-7x=8
C、方程3(5x-1)-2(2x-3)=7去括号,得15x-3-4x-6=7
D、方程1-
3
2
x=3x+
5
2
移项,得-
3
2
x-3x=
5
2
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)10x-4(3-x)-5(2+7x)=15x-9(x-2);
(2)
x+1
3
-x-1=
2x-3
2
-
x-2
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

若反比例函数y=
k
x
(k≠0)的图象经过点P(-2,3),则该函数的图象的点是(  )
A、(3,-2)
B、(1,-6)
C、(-1,6)
D、(-1,-6)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-2a3+12a2-18a
(2)a2-2ab+b2-1.

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