【题目】如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在F处,BF交AD于E,则下列结论不一定成立的是( )
A. AD=BF B. △ABE≌FDE C. D. △ABE∽△CBD
【答案】D
【解析】利用折叠的性质可知A中不是对应角,故不一定成立. 其它都符合折叠的性质.
A、∵矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在F处,
∴BC=BF=AD,所以正确,不合题意;
B、在△ABE和△FDE中
∠BEA=∠DEF∠A=∠FAB=DF,
∴△ABE≌△FDE(AAS),所以正确,不合题意;
C、∵sin∠ABE=AEBE,
∴∠EBD=∠EDB
∴BE=DE
∴sin∠ABE=AEED,所以正确,不合题意;
D、无法得出,△ABE∽△CBD,故此选项错误,符合题意.
故选D.
“点睛”本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为-3,0,1,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.
(1)如果点P到点M,点N的距离相等,那么x的值是______________;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点M,点N的距离之和是5?若存在,请直接写出x的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】下列命题的逆命题为真命题的是 ( )
A. 对顶角相等 B. 两直线平行,同位角相等
C. 如果两个实数是正数,它们的积是正数 D. 等边三角形是锐角三角形
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【题目】如图,某校有一块长为(3a+b)m,宽为(2a+b)m的长方形空地,中间是边长(a+b)m的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行硬化.
(1)用含a,b的代数式表示需要硬化的面积并化简;
(2)当a=5,b=2时,求需要硬化的面积.
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【题目】如图是明明设计的智力拼图玩具的一部分,现在明明遇到了两个问题,请你帮助解决:
问题1:∠D=32°,∠ACD=60°,为保证AB∥DE,则∠A等于多少度?
问题2:∠G,∠GFH,∠H之间有什么样的关系时,GP∥HQ?
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