如图1,在□ABCD中,点E是BC边上的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G,若AB=6,
,求DG的长.
小米的发现,过点E作
交BG于点H(如图2),经过推理和计算能够使问题得到解决.则DG= .
如图3,四边形ABCD中,AD∥BC,点E是射线DM上的一点,连接BE和AC相交于点F,若
,
,求
的值(用含
的代数式表示).
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科目:初中数学 来源: 题型:
如右图是交警在一个路口统计的某个时段来往辆的车速(单位:千米/时)情况,则这些车的车速的众数、中位数分别是
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A. 8,6 B.8,5
C. 52,53 D.52,52
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙两人分别从相距72千米的A,B两地同时出发,相向而行。甲从A地出发,走了2千米时,发现有物品遗忘在A地,便立即返回,取了物品后立即从A地向B地行进,结果甲、乙两人恰好在AB的中点处相遇。若甲每时比乙多走1千米,求甲、乙两人的速度。
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科目:初中数学 来源: 题型:
2014年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出:2013年全国城镇新增就业人数
约13 100 000人,创历史新高.将数字13 100 000用科学记数法表示为
A.13.1×106 B.1.31×107 C.1.31×108 D.0.131×108
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科目:初中数学 来源: 题型:
阅读下面材料:小强遇到这样一个问题:
试作一个直角△ABC,使∠C=90°,AB=7,AC+BC=9.
小强是这样思考的:如图1,假定直角△ABC已作出,延长AC到点D,使CD=CB,则AD=9,∠D=45°,因此可先作出一个辅助△ABD,再作BD的垂直平分线分别交AD于点C,BD于点E,连接BC,所得的△ABC即为所作三角形.具体做法小强是利用图2中1
1正方形网格,通过尺规作图完成
的.
(1)请回答:图2中线段AB等于线段 .
(2)
参考小强的方法,解决问题:请在图
3的菱形网格中(菱形最小内角为
,
边长为a),画出一个△ABC,使∠C=
,AB=6b,AC+BC=8b.(在图中标明字母,不写作法,保留作图痕迹).
‘
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科目:初中数学 来源: 题型:
某班一次数学竞赛考试成绩如下表所示,已知全班共有38人,且众数为60分,中位数为70分,则x2-2y= _.
| 成绩(分) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 人数 | 2 | 3 | 5 | x | 6 | y | 3 | 4 |
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