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【题目】已知二次函数yx2x

(1)在平面直角坐标系内,画出该二次函数的图象;

(2)根据图象写出:x   时,y>0;

0<x<4时,y的取值范围为   

【答案】(1)见解析;(2)x<﹣1x>3;﹣2≤y

【解析】

(1)先把解析式配成顶点式得到抛物线的顶点坐标为(1,2);再分别求出抛物线与坐标轴的交点坐标,然后利用描点法画二次函数图象

(2)①利用函数图象写出抛物线在x轴上方所对应的自变量的范围即可;

②先确定x=4时,y,然后利用函数图象写出当0<x<4时对应的函数值的范围.

解:(1)yx﹣1)2﹣2,

∴抛物线的对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,2);

x=0时,yx2x=﹣,则抛物线与y轴交点坐标为(0,﹣

y=0时, x2x=0,解得x1=﹣1,x2=3,抛物线与x轴的交点坐标为(﹣1,0)、(3,0),

如图,

(2)①当x<﹣1x>3时,y>0;

②当0<x<4时,﹣2≤y

故答案为x<﹣1x>3;﹣2≤y

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB是⊙的直径,AC是弦,点P是BA延长线上一点,连接PC、BC,且∠PCA=∠B.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若PC=6,PA=4,求直径AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(8分)如图,在10×10的正方形网格中,点A,B,C,D均在格点上,以点A为位似中心画四边形AB′C′D′,使它与四边形ABCD位似,且相似比为2.

(1)在图中画出四边形AB′C′D′;

(2)填空:AC′D′是 三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下表显示了同学们用计算机模拟随机投针实验的某次实验的结果.

投针次数n

1000

2000

3000

4000

5000

10000

20000

针与直线相交的次数m

454

970

1430

1912

2386

4769

9548

针与直线相交的频率p

0.454

0.485

0.4767

0.478

0.4772

0.4769

0.4774

下面有三个推断:

①投掷1000次时,针与直线相交的次数是454,针与直线相交的概率是0.454

②随着实验次数的增加,针与直线相交的频率总在0.477附近,显示出一定的稳定性,可以估计针与直线相交的概率是0.477

③若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为10000时,针与直线相交的频率一定是0.4769

其中合理的推断的序号是:_____

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【题目】如图,⊙O的直径AB4cm,点C为线段AB上一动点,过点CAB的垂线交⊙O于点DE,连结ADAE.设AC的长为xcmADE的面积为ycm2

小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小东的探究过程,请补充完整:

1)确定自变量x的取值范围是   

2)通过取点、画图、测量、分析,得到了yx的几组对应值,如下表:

x/cm

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

y/cm2

0

0.7

1.7

2.9

   

4.8

5.2

4.6

0

3)如图,建立平面直角坐标系xOy,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;

4)结合画出的函数图象,解决问题:当ADE的面积为4cm2时,AC的长度约为   cm

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【题目】在△ABC,∠BAC=90°,ABACD为直线BC上一动点(点D不与BC重合),AD为直角边在AD右侧作等腰直角三角形ADE且∠DAE=90°,连接CE

(1)如图①,当点D在线段BC上时

BCCE的位置关系为   

BCCDCE之间的数量关系为   

(2)如图②,当点D在线段CB的延长线上时结论①,②是否仍然成立?若不成立请你写出正确结论并给予证明

(3)如图③,当点D在线段BC的延长线上时BCCDCE之间的数量关系为   

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【题目】已知抛物线y=﹣x2+bx+c与直线y=﹣x+m相交于第一象限内不同的两点A(4,n),B(1,4),

(1)求此抛物线的解析式.

(2)抛物线上是否存点P,使直线OP将线段AB平分?若存在直接求出P点坐标;若不存在说明理由.

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【题目】已知:如图,在梯形ABCD中,ADBCAB=DCE是对角线AC上一点,且AC·CE=AD·BC.

1)求证:∠DCA=EBC

2)延长BEADF,求证:AB2=AF·AD.

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【题目】如图,AB O 的直径,C O 上一点,ADCE 于点 DAC 平分DAB

1 求证:直线 CE O 的切线;

2 AB10CD4,求 BC 的长.

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