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    分解因式：              ．


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在数轴上从左至右的三个数为a，1＋a，－a，则a的取值范围是（   ）

    A．a＜       B．a＜0      C．a＞0       D．a＜－

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥CD，∠BAF＝115°，则∠ECF的度数为          °．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是

    A.x<7              B．x≤7            C．x>7              D．x≥7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则关于x的一元二次方程的根的情况是

    A．没有实数根  B．有两个相等的实数根  C．有两个不相等的实数根   D．无法判断

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：sin30°；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，二次函数的图像经过点，且与轴交于点．

    （1）求此二次函数的解析式；

    （2）证明：（其中是原点）；

    （3）若是线段上的一个动点（不与、重合），过作轴的平行线，分别交此二次函数图

    像及轴于、两点，试问：是否存在这样的点，使？若存在，请求出点的坐标；若不

    存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠C=90°,∠A的平分线交BC于D ， DC=4cm ，则点D到斜边AB的距离为_____________cm。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3-30所示，梯形ABCD中AD∥BC，DC⊥BC，将梯形沿对角线BD折叠，点A恰好落在DC边上的点A′处，若∠A′BC＝20°，则∠A′BD的度数为（   ）

        A．15°     B．20°    C．25°    D．30°

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