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    52°360″=
     
    度，23.36°=
     
    度
     
    分
     
    秒．
    考点：度分秒的换算
    专题：
    分析：根据小的单位化大的单位除以进率，大的单位化小的单位乘以进率，可得答案．
    解答：解：52°360″=52.1度，23.36°=23度 21分 36秒，
    故答案为：52.1；23，12，36．
    点评：本题考查了度分秒的换算，不到一度化成分，不到一分的化成秒．
    练习册系列答案
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    计算：
    x2-2
    x
    +
    2x
    x2-2
    =3．

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    如图①是一些大小相同的小正方体组成的几何体，其主视图如图②所示，则其俯视图不可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查方式，你认为最合适的是（　　）
    A、日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命，采用普查方式
    B、学校招聘教师，对应聘人员的面试，采用抽样调查方式
    C、了解阜宁县中学生的课外读书时间，采用普查方式
    D、旅客上飞机前的安检，采用普查方式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=90°，CD是高，∠A=30°，若AB=4，则BD=
     
    ．

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    如图，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线上，CD切⊙O于点D，连接AD，若∠C=40°，则∠A=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD∥BC，∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P，作PE⊥AB于点E．若PE=9，则两平行线AD与BC间的距离为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知BD垂直平分AC，连接AB，BC，CD，AD，以AD为边作△ADF，∠ADF=∠BCD，AF⊥AC．
    （1）求证：四边形ABDF是平行四边形；
    （2）若AF=DF=5，AD=6，求AE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形的两条边长分别为4cm和3cm，那么它的周长为
     
    cm．

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