精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,△ABC中,M为BC中点,D、E分别在AB、AC上,DM⊥ME,则BD+CE________DE(用“>”“<”“=”填空)


分析:延长DM到F,使MF=DM,连接EF、CF,易证△BDM≌△CFM(SAS),所以BD=CF,易证△DEM≌△FEM(SAS)
所以DE=FE,在△ECF中,EC+FC>EF,即可得解.
解答:延长DM到F,使MF=DM,连接EF、CF(如图)
∵BM=CM,∠BMD=∠CMF,
∴△BDM≌△CFM(SAS)
∴BD=CF,
∵DM⊥ME,DM=FM,ME是公共边,
∴△DEM≌△FEM(SAS),
∴DE=FE,
在△ECF中,EC+FC>EF,
∴BD+EC>DE
故答案为:>.
点评:此题主要考查全等三角形的判定和性质以及三角形三边之间的关系,作辅助线构成全等三角形是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图,△ABC中,点D在AC的延长线上,CE是∠DCB的角平分线,且CE∥AB.
求证:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、已知:如图,△ABC中,∠BAC=60°,D、E两点在直线BC上,连接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

27、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求证:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,△ABC中,点D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度数;
(2)若画∠DAC的平分线AE交BC于点E,则AE与BC有什么位置关系,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案