【题目】如图(1),在四边形ABCD中,已知∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,AB⊥AD,点E在CD的延长线上,且∠BAC=∠DAE.
(1)求证:AC=AE;
(2)求证:CA平分∠BCD;
(3)如图(2),设AF是△ABC的边BC上的高,试求CE与AF之间的数量关系.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)EC=2AF.
【解析】
(1)首先根据∠ABC+∠ADC=180°,∠ADE+∠ADC=180°,得出∠ABC=∠ADE,进而可判定△ABC≌△ADE(ASA),即可得出AC=AE;
(2)由(1)中△ABC≌△ADE得出AC=AE,∠BCA=∠E,进而得出∠ACD=∠E,∠BCA=∠E=∠ACD,即可判定CA平分∠BCD;
(3)首先过点A作AM⊥CE,由角平分线的性质得出AF=AM,然后由∠BAC=∠DAE,得出∠CAE=∠CAD+∠DAE=∠CAD+∠BAC=∠BAD=90°,再由AC=AE,∠CAE=90°,得出∠ACE=∠AEC=45°,由AM⊥CE,得出∠ACE=∠CAM=∠MAE=∠E=45°,进而得出CM=AM=ME,又由AF=AM,即可得出EC=2AF.
(1)证明:如图(1),∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ADE+∠ADC=180°,
∴∠ABC=∠ADE,
在△ABC与△ADE中,
,
∴△ABC≌△ADE(ASA)
∴AC=AE.
(2)证明:如图(1),∵△ABC≌△ADE,
∴AC=AE,∠BCA=∠E,
∴∠ACD=∠E,
∴∠BCA=∠E=∠ACD,
即CA平分∠BCD;
(3)解:EC=2AF.证明如下:
如图(2),过点A作AM⊥CE,垂足为M,
∵AM⊥CD,AF⊥CF,∠BCA=∠ACD,
∴AF=AM,
又∵∠BAC=∠DAE,
∴∠CAE=∠CAD+∠DAE=∠CAD+∠BAC=∠BAD=90°,
∵AC=AE,∠CAE=90°,
∴∠ACE=∠AEC=45°,
∵AM⊥CE,
∴∠ACE=∠CAM=∠MAE=∠E=45°,
∴CM=AM=ME,
又∵AF=AM,
∴EC=2AF.
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【题目】在学校组织的科学素养竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为90分,80分,70分,60分,学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:
请你根据以上提供的信息解答下列问题
(1)此次竞赛中二班成绩在70分以上(包括70分)的人数为___;
(2)请你将表格补充完整:
(3)请根据上述图表对这次竞赛成绩进行分析,写出两个结论.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3…都在x轴上,点B1,B2,B3…都在直线y=x上,OA1=1,且△B1A1A2,△B2A2A3,△B3A3A4,…△Bn A n A n+1…分别是以A1,A2,A3,…An…为直角顶点的等腰直角三角形,则△B10A10A11的面积是________.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,延长AE交BC的延长线于点F.
(1)求证:△DAE≌△CFE;
(2)若AB=BC+AD,求证:BE⊥AF.
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【题目】我区某中学对学生会倡导的“献爱心”捐款活动进行抽样调查,被调查的学生捐款情况如图所示。
(1)该校共调查了______名学生。
(2)捐款15元以上的学生频率是_______。
(3)若该校共有1800名学生,估计全校学生一共捐款至少多少元?
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C是BA延长线上一点,CD切⊙O于D点,弦DE∥CB,Q是AB上一动点,CA=1,CD是⊙O半径的倍.
(1)求⊙O的半径R;
(2)当Q从A向B运动的过程中,图中阴影部分的面积是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不发生变化,请你求出阴影部分的面积.
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【题目】如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC边上的中点,CE⊥AD于点E,BF∥AC交CE的延长线于点F.
(1)求证:AC=2BF
(2)连接DF,求证:AB垂直平分DF
(3)连接AF,试判断△ACF的形状,并说明理由.
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【题目】小明的爸爸和妈妈上山游玩,爸爸步行,妈妈乘坐缆车,相约在山顶缆车的终点会合.已知爸爸步行的路程是缆车所经线路长的2.5倍,妈妈在爸爸出发后50分钟才坐上缆车,缆车的平均速度为每分钟180米.图中的折现反映了爸爸行走的路程(米)与时间(分钟)之间的函数关系.
(1)爸爸行走的总路程是 米,他途中休息了 分钟;
(2)当时,与之间的函数关系式是 ;
(3)爸爸休息之后行走的速度是每分钟 米;
(4)当妈妈到达缆车终点是,爸爸离缆车终点的路程是 米.
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