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【题目】如图所示,O中,弦ACBD交于E

1)求证:

2)延长EBF,使EFCF,试判断CFO的位置关系,并说明理由.

【答案】(1)详见解析;(2)CFO相切,理由详见解析.

【解析】

1)连接BC,由=2,得=,则∠ABD=ACB,得到ABE∽△ABC,所以AB2AEAC
2)连接AOCO,由A中点,得到AODB,得到∠OAC+AED=90°,所以∠OAC+FEC=90°,而EF=CF,则∠FEC=ECF,又∠OAC=OCA,所以∠OAC+FEC=OCA+ECF=90°,即得到CF与⊙O相切.

证明:(1)连接BC,如图,

=2.

=.

∴∠ABD=∠ACB

而∠CAB公用,

∴△ABE∽△ABC

2CF与⊙O相切.理由如下:

连接AOCO

A中点,

AODB

∴∠OAC+AED90°

∵∠AED=∠FEC

∴∠OAC+FEC90°

又∵EFCF

∴∠FEC=∠ECF

AOOC

∴∠OAC=∠OCA

∴∠OAC+FEC=∠OCA+ECF90°

FC与⊙O相切.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列两则材料,回答问题,

材料一:定义直线yax+b与直线ybx+a互为互助直线,例如,直线yx+4与直y4x+1互为互助直线

材料二:对于平面直角坐标系中的任意两点P1x1y1)、P2x2y2),P1P2两点间的直角距离dP1P2)=|x1x2|+|y1y2|.例如:Q1(﹣31)、Q224)两点间的直角距离为dQ1Q2)=|32|+|14|8

P0x0y0)为一个定点,Qxy)是直线yax+b上的动点,我们把dP0Q)的最小值叫做P0到直线yax+b的直角距离.

1)计算S(﹣16),T(﹣23)两点间的直角距离dST)=   ,直线y2x+3上的一点Hab)又是它的互助直线上的点,求点H的坐标.

2)对于直线yax+b上的任意一点Mmn),都有点N3m2m3n)在它的互助直线上,试求点L5,﹣)到直线yax+b的直角距离.

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【题目】有这样一个题目:

按照给定的计算程序,确定使代数式nn+2)大于2000n的最小正整数值.想一想,怎样迅速找到这个n值,请与同学们交流你的体会.

小亮尝试计算了几组nnn+2)的对应值如下表:

n

50

40

nn+2

2600

1680

1)请你继续小亮的尝试,再算几组填在上表中(几组随意,自己画格),并写出满足题目要求的n的值;

2)结合上述过程,对于“怎样迅速找到n值”这个问题,说说你的想法.

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【题目】如图,已知)的函数,表1中给出了几组的对应值:

1

1

2

3

6

3

2

1

1)以表中各对对应值为坐标,在图1的直角坐标系中描出各点,用光滑曲线顺次连接.由图像知,它是我们已经学过的哪类函数?求出函数解析式,并直接写出的值;

2)如果一次函数图像与(1)中图像交于两点,在第一、四象限内当在什么范围时,一次函数的值小于(1)中函数的值?请直接写出答案.

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【题目】某校九年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,已知BE两组发言人数的比为52,请结合图中相关数据回答下列问题:

1)则样本容量是   ,并补全直方图;

2)该年级共有学生500人,请估计全年级在这天里发言次数不少于12的次数;

3)已知A组发言的学生中恰有1位女生,E组发言的学生中有2位男生,现从A组与E组中分别抽一位学生写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率.

发言次数n

A

0≤n3

B

3≤n6

C

6≤n9

D

9≤n12

E

12≤n15

F

15≤n18

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【题目】如图,已知△BAC为圆O内接三角形,ABACD⊙O上一点,连接CDBDBDAC交于点E,且BC2ACCE

求证:∠CDB=∠CBD

若∠D30°,且⊙O的半径为3+I为△BCD内心,求OI的长.

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【题目】已知顶点为P的抛物线C1的解析式为y=a(x-3)2(a≠0),且经过点(0,1).

(1)a的值及抛物线C1的解析式;

(2)如图,将抛物线C1向下平移h(h>0)个单位得到抛物线C2,过点K(0,m2)(m>0)作直线l平行于x,与两抛物线从左到右分别相交于A,B,C,D四点,A,C两点关于y轴对称.

①点G在抛物线C1,m为何值时,四边形APCG为平行四边形?

②若抛物线C1的对称轴与直线l交于点E,与抛物线C2交于点F.试探究:K点运动过程中,的值是否改变?若会,请说明理由;若不会,请求出这个值.

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【题目】定义:数学活动课上,乐老师给出如下定义:有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形

理解:1如图1,已知ABC在格点小正方形的顶点上,请在方格图中画出以格点为顶点,ABBC为边的两个对等四边形ABCD

2如图2,在圆内接四边形ABCD中,ABO的直径,AC=BD求证:四边形ABCD是对等四边形;

3如图3,在RtPBC中,PCB=90°BC=11tanPBC=,点ABP边上,且AB=13用圆规在PC上找到符合条件的点D,使四边形ABCD为对等四边形,并求出CD的长

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线yax22ax3aa0)与x轴交于AB两点(点A在点B左侧),经过点A的直线lykx+by轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD4AC

1)直接写出点A的坐标,并用含a的式子表示直线l的函数表达式(其中kb用含a的式子表示).

2)点E为直线l下方抛物线上一点,当△ADE的面积的最大值为时,求抛物线的函数表达式;

3)设点P是抛物线对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点ADPQ为顶点的四边形能否为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由.

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