【题目】若a>b,则a-3______b-3 -4a______-4b(填“>”、“<”或“=”)。
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】近似数1.30是由数x四舍五入得到的数,则数x的取值范围是( )
A.1.25≤x<1.35
B.1.295≤x<1.305
C.1.25<x<1.35
D.1.295<x<1.305
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点D、E分别是△ABC边BC、AB上的点,AD、CE相交于点G,过点E作EF∥AD交BC于点F,且,联结FG.
(1)求证:GF∥AB;
(2)如果∠CAG=∠CFG,求证:四边形AEFG是菱形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】将两个底边相等的等腰三角形按照图所示的方式拼接在一起(隐藏互相重合的底边)的图形俗称为“筝形”.假如“筝形”下个定义,那么下面四种说法中,你认为最能够描述“筝形”特征的是 ( )
A. 有两组邻边相等的四边形称为“筝形”;
B. 有两组对角分别相等的四边形称为“筝形”;
C. 两条对角线互相垂直的四边形称为“筝形”;
D. 以一条对角线所在直线为对称轴的四边形称为“筝形”.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把二次函数y=x2﹣2x+3配方成y=(x﹣m)2+k的形式,以下结果正确的是( )
A. y=﹣(x﹣1)2+4B. y=(x﹣1)2+2
C. y=(x+1)2+2D. y=(x﹣2)2+3
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