精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,已知在△ABC中,D、E分别是边AB、边AC的中点,$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{n}$,那么向量$\overrightarrow{DE}$用向量$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{n}$表示为$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{n}$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{m}$.

分析 由$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{n}$,利用三角形法则求解即可求得$\overrightarrow{BC}$,又由在△ABC中,D、E分别是边AB、边AC的中点,可得DE是△ABC的中位线,然后利用三角形中位线的性质求解即可求得答案.

解答 解:∵$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{n}$,
∴$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{n}$-$\overrightarrow{m}$,
∵在△ABC中,D、E分别是边AB、边AC的中点,
∴$\overrightarrow{DE}$=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{BC}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{n}$-$\overrightarrow{m}$)=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{n}$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{m}$.
故答案为:$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{n}$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{m}$.

点评 此题考查了平面向量的知识以及三角形中位线的性质.注意掌握三角形法则的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.某水库大坝的横截面是如图所示的四边形ABCD,其中AB∥CD.瞭望台PC正前方水面上有两艘渔船M,N,观察员在瞭望台顶端P处观测渔船M的俯角α=31°,观测渔船N的俯角β=45°.已知MN所在直线与PC所在直线垂直,垂足为点E,PE长为30米.
(1)求两渔船M,N之间的距离(结果精确到1米);
(2)已知坝高24米,坝长100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25.为提高大坝防洪能力,某施工队在大坝的背水坡填筑土石加固,加固后坝顶加宽3米,背水坡FH的坡度为i=1:1.5.施工12天后,为尽快完成加固任务,施工队增加了机械设备,工作效率提高到原来的1.5倍,结果比原计划提前20天完成加固任务.施工队原计划平均每天填筑土石方多少立方米?(参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.不等式2x-4≥0的解集是x≥2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.当a>0时,下列关于幂的运算正确的是(  )
A.a0=1B.a-1=-aC.(-a)2=-a2D.a${\;}^{\frac{1}{2}}$=$\frac{1}{{a}^{2}}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如果关于x的一元二次方程x2+4x-m=0没有实数根,那么m的取值范围是m<-4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图所示的三视图是主视图是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,直线m∥n,△ABC为等腰三角形,∠BAC=90°,则∠1=45度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.
(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;
(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.函数y=x2+2x+1,当y=0时,x=-1;当1<x<2时,y随x的增大而增大(填写“增大”或“减小”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案