精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,?ABCD的面积为20,点E,F,G为对角线AC的四等分点,连接BE并延长交AD于H,连接HF并延长交BC于点M,则△BHM的面积为(  )
A、10
B、
20
3
C、4
D、5
考点:平行四边形的性质
专题:
分析:首先连接CH,由四边形ABCD是平行四边形,可证得△AEH∽△CEB,△AFH∽△CFM,然后根据相似三角形的对应边成比例,求得BM:BC=2:3,继而求得答案.
解答: 解:连接CH,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴△AEH∽△CEB,△AFH∽△CFM,
∵点E,F,G为对角线AC的四等分点,
∴AE:EC=1:3,AF:FC=1:1,
∴AH:BC=AE:EC=1:3,AH:CM=AF:FC=1:1,
∴CM=AH,
∴CM:BC=1:3,
∴BM:BC=2:3,
∵?ABCD的面积为20,
∴S△BCH=
1
2
S?ABCD=
1
2
×20=10,
∴S△BHM=
2
3
S△BCH=
20
3

故选B.
点评:此题考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列各几何体均由三个大小相同的正方体组成,其中正视图为右图的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若三角形的一边长为2
xy
,这条边上的高为
1
xy
,则这个三角形的面积是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠BOD=15°30′,则下列结论中不正确的是(  )
A、∠AOF=45°
B、∠BOD=∠AOC
C、∠BOD的余角等于75°30′
D、∠AOD与∠BOD互为补角

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在解方程
1-x
x-2
=
1
2-x
-2时,小亮的解法如下:方程两边都乘(x-2),得1-x=-1-2(x-2),解这个方程,得x=2.
(1)小亮的解法正确吗?
(2)你认为x=2是原方程的根吗?与同学交流;
(3)你对这种情况有何认识?请说出你的想法.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

多项式a2b-a3-b2+1按字母a的降幂排列为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

不改变分式
0.3x-1
x+
1
2
的值,把它的分子和分母中的各项都化为整数,则所得的结果为(  )
A、
3x-1
2x+1
B、
3x-10
10x+5
C、
3x-10
2x+1
D、
x-1
x+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们的测量数据计算这棵树的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,已知点A(-4,2),B(-2,-2),以原点O为位似中心,相似比为
1
2
,把△AOB缩小,则点A的对应点A′的坐标是(  )
A、(-2,1)
B、(-8,4)
C、(-8,4)或(8,-4)
D、(-2,1)或(2,-1)

查看答案和解析>>

同步练习册答案