【题目】如图,在中,
请按要求用尺规作出下列图形(不写作法,但要保留作图痕迹),并填空.
作出
的平分线交
于点
;
作
交
于点
平行依据是_____ __;
的度数为 .
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元。
(1)求第一批购进书包的单价是多少元?
(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学习了《整式的乘除》这一章之后,小明联想到小学除法运算时,会碰到余数的问题,那么类比多项式除法也会出现余式的问题.例如,如果一个多项式(设该多项式为)除以
的商为
,余式为
,那么这个多项式是多少?他通过类比小学除法的运算法则:被除数=除数×商+余数,推理出多项式除法法则:被除式=除式×商+余式.
请根据以上材料,解决下列问题:
(1)请你帮小明求出多项式;
(2)小明继续探索,如果一个多项式除以商为
,余式为
,请你根据以上法则求出该多项式;
(3)上述过程中,小明把小学的除法运算法则运用在多项式除法运算上,这里运用的数学思想是_____.
A.类比思想 B.公理化思想 C.函数思想 D.数形结合思想
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在学习完“探索三角形全等的条件”一节后,小丽总结出很多全等三角形的模型,她设计了以下问题给同桌解决:做一个“”字形框架
其中
足够长,
于点
于点
点
从
出发向
运动,点
从
出发向
运动, 速度之比为
运动到某一瞬间两点同时停止,在
上取点
使
与
全等,则
的长度为________________
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】校车安全是近几年社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学九年级数学活动小组进行了测试汽车速度的实验,如图,先在笔直的公路l旁选取一点A,在公路l上确定点B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60°,再在AC上确定点D,使得∠BDC=75°,测得AD=40米,已知本路段对校车限速是50千米/时,若测得某校车从B到C匀速行驶用时10秒,问这辆车在本路段是否超速?请说明理由(参考数据:=1.41,
=1.73)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,连接FE并延长,分别交CD的延长线于点M、N,∠BME=∠CNE,求证:AB=CD.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AD、CF分别是∠BAC、∠ACB的角平分线,且AD、CF交于点I, IE⊥B于E,下列结论:①∠BIE=∠CID;②S△ABC=IE(AB+BC+AC);③BE=
(AB+BC-AC);④AC=AF+DC.其中正确的结论是_______________ (填序号)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,AB=BC,点O是AC的中点,点P是AC上的一个动点(点P不与点A,O,C重合).过点A,点C作直线BP的垂线,垂足分别为点E和点F,连接OE,OF.
(1)如图1,请直接写出线段OE与OF的数量关系;
(2)如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OE与OF之间的数量关系和位置关系,并说明理由
(3)若|CF﹣AE|=2,EF=2,当△POF为等腰三角形时,请直接写出线段OP的长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com