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19.已知$\left\{\begin{array}{l}3x-6y=1\\ x-3y=\frac{1}{5}\end{array}\right.$,请用简便方法求x2-5xy+6y2的值.

分析 方程组整理后,求出x-2y与x-3y的值,原式分解后代入计算即可求出值.

解答 解:由$\left\{\begin{array}{l}3x-6y=1\\ x-3y=\frac{1}{5}\end{array}$,整理得$\left\{\begin{array}{l}x-2y=\frac{1}{3}\\ x-3y=\frac{1}{5}\end{array}$,
则x2-5xy+6y2=(x-2y)(x-3y)=$\frac{1}{15}$.

点评 此题考查了因式分解-十字相乘法,以及解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解方程:
(1)x2+2x-5=0;     
(2)x(x-8)=16            
(3)(x-2)2-4=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.某小区为了排污,需铺设一段全长为720米的排污管道,为减少施工对居民生活的影响,须缩短施工时间,实际施工时每天铺设管道的长度是原计划的1.2倍,结果提前2天完成任务,求原计划每天铺设管道的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列各式由左到右的变形,属于因式分解的个数是(  )
①ax-bx=x(a-b);            
②2a(a-2b)=2a2-4ab;
③x2+2x+6=x(x+2)+6;
④a2-1=(a+1)(a-1);
⑤(x+2y)2=x2+4xy+4y2
⑥3x2-2x-1=(3x+1)(x-1).
A.3个B.4个C.5个D.6个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.解二元一次方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}\frac{m}{3}-\frac{n}{4}=3\\ \frac{m}{2}-\frac{n}{3}=13\end{array}\right.$;           
(2)$\left\{\begin{array}{l}2(x+y-1)=3(y-2)+5\\ \frac{y}{3}-\frac{x}{2}=1\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图1所示,过点M作⊙N的切线MA、MB,切点分别为A、B,连接MN
(1)求证:∠AMN=∠BMN.
(2)如图2所示,在图1的基础上作⊙M,过⊙N的圆心N作⊙M的切线NC、ND,切点分别为C、D,MA、MB分别与⊙M交于点E、F,NC、ND分别与⊙N交于点G、H,MA与ND交于点P.求证:sin∠DPM=$\frac{ME}{MP}$.
(3)求证:四边形EFGH是矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,点E、F分别在正方形ABCD的边AB、BC上,EF与对角线BD交于点G,如果BE=5,BF=3,那么FG:EF的比值是$\frac{3}{8}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.将图(1)所示的立方体沿虚线切去一个角后得到图(2)所示的几何体,则得到的几何体的主视图为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.从1到10的十个自然数中,随意取出一个数,该数为3的倍数的概率是$\frac{3}{10}$.

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