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【题目】已知在平面直角坐标系中,A04),C30),点B在坐标轴上,且△ABC的面积为10,则点B的坐标为_____

【答案】(﹣20),(80),(0,﹣),(0).

【解析】

Bx轴上时,利用三角形的面积求出BC的长,再分点B在点C的左边与右边两种情况写出点C的坐标;点By轴上时,利用三角形的面积求出AB的长,再分点B在点A的上方与下方两种情况写出点B的坐标即可.

Bx轴上时,

BC10×2÷45

35=﹣23+58

则点B的坐标为(﹣20),(80);

By轴上时,

AB10×2÷3

4=﹣4+

则点B的坐标为(0,﹣),(0).

综上所述,点B的坐标为(﹣20),(80),(0,﹣),(0).

故答案为:(﹣20),(80),(0,﹣),(0).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读可以增进人们的知识也能陶治人们的情操。我们要多阅读,多阅读有营养的书。因此我校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查,将收集的数据分成ABCDE五组进行整理,整理后的数据如下表(表中信息不完整)。图1和图2是根据整理后的数据绘制的两幅不完整的统计图.

阅读时间分组统计表

组别

阅读时间xh

人数

A

a

B

100

C

b

D

140

E

c

请结合以上信息解答下列问题

1)求abc的值;

2)补全图1所对应的统计图;

3)估计全校课外阅读时间在20h以下(不含20h)的学生所占百分比.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】抛物线y=–x2+bx+c经过点A(3,0)和点B(0,3),且这个抛物线的对称轴为直线l,顶点为C.

(1)求抛物线的解析式;

(2)连接AB、AC、BC,求ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(1)【问题发现】

如图1,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,点D为BC的中点,以CD为一边作正方形CDEF,点E恰好与点A重合,则线段BE与AF的数量关系为   

(2)【拓展研究】

在(1)的条件下,如果正方形CDEF绕点C旋转,连接BE,CE,AF,线段BE与AF的数量关系有无变化?请仅就图2的情形给出证明;

(3)【问题发现】

当正方形CDEF旋转到B,E,F三点共线时候,直接写出线段AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上任意一点,点QBC上一点,且AP=CQ.

(1)求证:BP=DQ;

(2)若AB=4,且当PD=5时四边形PBQD为菱形.求AD为多少.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:关于x的方程x2﹣(2m+1)x+2m=0

(1)求证:方程一定有两个实数根;

(2)若方程的两根为x1,x2,且|x1|=|x2|,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在一个平台远处有一座古塔,小明在平台底部的点C处测得古塔顶部B的仰角为60°,在平台上的点E处测得古塔顶部的仰角为30°.已知平台的纵截面为矩形DCFE,DE=2米,DC=20米,求古塔AB的高(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点EF在直线AB上,点G在线段CD上,EDFG交于点H,∠C=EFG,∠CED=GHD

1)求证:CEGF

2)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由;

3)若∠EHF=70°,∠D=30°,求∠AEM的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知ABCD,对角线ACBD相较于点O,要使ABCD为矩形,需添加下列的一个条件是  

A. B.

C. D.

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