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解方程:
(1)x(x-2)=2-x;       
(2)3x2-2x-9=0;    
(3)3x2+2x-5=0;  
(4)x2-2
5
x-1=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法,解一元二次方程-公式法
专题:
分析:(1)移项,分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可;
(3)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(4)求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.
解答:解:(1)x(x-2)=2-x,
x(x-2)+(x-2)=0,
(x-2)(x+1)=0,
x-2=0,x+1=0,
x1=2,x2=-1;

(2)3x2-2x-9=0,
b2-4ac=(-2)2-4×3×(-9)=112,
x=
112
2×3

x1=
1+2
7
3
,x2=
1-2
7
3

 
(3)3x2+2x-5=0,
(3x+5)(x-1)=0,
3x+5=0,x-1=0,
x1=-
5
3
,x2=1;

(4)x2-2
5
x-1=0,
b2-4ac=(-2
5
2-4×1×(-1)=24,
x=
2
5
±
24
2

x1=
5
+
6
,x2=
5
-
6
点评:本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能选择适当的方法解一元二次方程,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
9
-
(-6)2
-
3-27
;          
(2)|
2
-
3
|+|
2
-1|;
(3)
38
+
(-2)2
-
1
4
;              
(4)
7
1
7
-
7
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)x2-4x+1=0;
(2)x2+3x-4=0(用配方法);
(3)2x2-10x=3(用公式法).

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科目:初中数学 来源: 题型:

若单项式-3x6yb与2x-2ay2是同类项,那么ab的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

用适当方法解下列方程:
①x2-2x=99
②x2+8x=-16
③x2+3x+1=0                       
④5x(x+2)=4x+8.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(x+y)2+(4xy2-8x2y2)÷4xy,其中x=1,y=-3..
(2)先化简,再求值:(a+b)(a-b)+(2a-b)2,其中a2+b2-2a-8b+17=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

南山植物园以其优美独特的自然植物景观,现已成为重庆市民春游踏青、赏四季花卉、观山城夜景的重要旅游景区.若该植物园中现有A、B两个园区,已知A园区为矩形,长为(x+y)米,宽为(x-y)米;B园区为正方形,边长为(x+3y)米.
(1)请用代数式表示A、B两园区的面积之和并化简;
(2)现根据实际需要对A园区进行整改,长增加(11x-y)米,宽减少(x-2y)米,整改后A区的长比宽多350米,且整改后两园区的周长之和为980米.若A园区全部种植C种花,B园区全部种植D种花,且C、D两种花投入的费用与吸引游客的收益如下表:
CD
投入(元/平方米)1316
收益(元/平方米)1826
求整改后A、B两园区旅游的净收益之和.(净收益=收益-投入)

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科目:初中数学 来源: 题型:

A为数轴上表示2的点,将点A沿数轴向左平移7个单位到点B,再由B向右平移6个单位到点C,则点C所表示的数是(  )
A、11B、1C、2D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知:AB是⊙O的直径,CB是⊙O的弦,过点B作BD⊥CP于D,若CP是⊙O的切线.
(1)求证:△ACB∽△CDB;
(2)若⊙O的半径为1,∠BCP=30°,求图中阴影部分的面积;
(3)若过点A作AE⊥CP交直线CP于点E,BD=5,AE=8,求⊙O的半径.

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